昨晚跟儿子商量了假期课程的安排，他非常积极的跟我一起对了时间，报了他需要的课程，还主动提出假期必须上托福或者雅思班了，我不由发句感慨：这样你这个寒假排的够满的。儿子说：这算啥，其他同学不知比我早多久就开始辛苦了。
之前想过让他早点把托福上起来，到时可以从容些。看他兴趣不大，就暂且搁置了，现在看来是对的。感赏自己耐心等待，等到他自己有了这个意愿。
前两天孩子提出要把家里沙发换个摆放的位置，他爸爸本能地提出反对，好好的沙发为啥要换，当时买来时就是按这位置设计的。儿子反驳：你不觉得现在这样摆根本不方便，我们根本不愿意坐吗？我也觉得多些变化没啥不可，多试试未尝不可，哪怕先顺着儿子变一下，不好再变回来呢。于是积极帮着娃一起抬沙发，换位置。没想到简单的变化之后，不但客厅瞬间变得敞亮美观，两个长沙发相向而望，出入感觉十分方便。他爸爸第一个跑过来，坐下体验了一番，大赞：这样确实好，方便！接下来几天我们全家有事没事就坐过来，一起看书聊天。感赏爸爸不固执己见，几次夸沙发这样摆太方便：简直救了我一命！之前确实不想坐，都跑到卧室半躺在床上，颈椎都躺坏了。儿子自己也很高兴，这事再次证明孩子的想法有时不输大人，甚至因为没有条条框框的束缚，更胜出大人一筹。
这周数学考试儿子考的不太理想，回来跟说：一夜又回到解放前。我自认为已经可以做到不急不躁，心情平静，但还是忍不住给了他建议，让他要好好总结一下，做一个分析，有计划的去提升。儿子没有异议，一直在点头。但我能感觉到效果并不好，他应该是没有往心里去。还是自己太急了一点，应该先去了解他自己对这个成绩怎么看，有什么感受？有什么打算。现在在不了解孩子的真实想法和感受的基础上，先急吼吼给了我自己的建议，效果不好。接下来还需要多闭嘴，少说话。等到时机成熟的时候，再正式跟孩子谈。
感赏孩子每天回来都兴冲冲的跟我分享学校里的趋势，比如某某和某某曾经是同桌啦，乒乓球课上老师怎样搞花式比赛啦，自己的飞刀手艺练得越来越好啦等等。昨晚我们俩一起边泡脚边聊天，又跟我商量了他那个社团的活动事宜。这让我产生一个想法，以后对外联络的各种事宜，其实并不一定非得我和他爸爸帮他联系好。孩子16了，这个年龄完全可以自主去跟大人交道，自己去摸索沟通和联系的方式。孩子的能力和能量可能比我们想象的大得多，只是我们没有放手让他们去做。就好比他小学四年级的时候，我教他自己用电推理头发，家人都觉得不可思议，认为是不可能的事情，没必要省让孩子去理发店的这几个钱。我却觉得这件事情并不难，一旦掌握了，孩子自己也方便。果然，他只是学了几次，就可以自己理发了，并且越用越熟练，从那时开始到现在，这四、五年，儿子一直是自己给自己理发，从准备到结束，总共也不用半个小时，非常方便省时。
投射孩子像学会理发一样，学会更多的新技能，自己驾驭自己的人生。
投射孩子今天一天开心顺利，上课精神抖擞，足球选修课踢的爽。
投射自己效率高高，在结束休假之前做好所有准备，精神饱满投入工作。
