05023黄巧娴
2018年1月25日，本学期最后一次走进班级，给孩子们带去了两个绘本故事！以往都是讲一个，讲完后，都会听到“再讲一个，再讲一个！”
《我的幸运一天》—单独给我家娃讲了几次，他强烈要求我带到班上跟同学一起分享！
封面上有一只狐狸和一只小猪，到底是谁幸运的一天呢？带着这个疑问，开始讲故事咯！小猪犯了致命的错误，认错门了，把狐狸家误当成小兔子家。所以狐狸一打开门就大叫起来：“这真是我幸运的一天！”美味的大餐自动送上门来了！
一场对比悬殊的斗争开始了！聪明的小猪开始想办法，一次一次的化解自己的危机，让自己不被狐狸放进烤箱！小猪表现出一副楚楚可怜的样子，让狐狸心甘情愿的为他洗澡，做饭，按摩，直到最后累趴了，直接累晕饿晕过去。小猪赶紧跑回家，大叫起来：“这真是我幸运的一天！”
整个绘本的画面感很清晰，孩子读图能力很强，都注意到了，小猪被绑起来的小小画面！
也感受到忙碌了一天的狐狸，累得满头大汗的画面。
小猪欢快的跑回家了，吃着狐狸烤的小甜饼看着书，太舒服了！
在快乐中结束第一个故事，也给孩子们留下一个思考的问题。
“小兔子等了一天都没等到小猪，明天他跑去找小猪，糟了，他敲错门了，敲了狐狸家的门，能帮小兔子想想办法吗？麻烦把你们想到的办法，分享给爸爸妈妈！”
“故事妈妈今天还给大家带来了第二个故事哦！”—《大熊抱抱》
大熊总是用抱抱来表达他的爱。他拥抱大树，小树，苹果树，桃树……他拥抱臭鼬，蛇，驴……他的爱是博大的，他爱一切有生命的……
一天，大熊看到一个拿着斧头的男人走进森林，大熊以为男人也非常爱树，可是啊这个男人却要砍树。这让大熊根本就不想抱他，它很生气，甚至想要咬这个男人一口，可是它停了下来，并且做了一个它认为最正确的决定，它给了这个砍树的男人一个大大的拥抱，可是男人却落荒而逃了，似乎并不喜欢大熊的拥抱，大熊没有在意，并给大树一个大大的拥抱，大树觉得好多了。
“保护森林，熊熊有责！”一个孩子喊了起来！哈哈，动画片联系起来了，我们的绘本也有这么可爱的熊熊！让我们一起来学学大熊，相互抱抱吧！
抱抱的魅力无限，学会抱抱，可以像大熊一样化解危机，而不是用暴力解决。这本书不仅适合小孩，更适合大人。当你对调皮的孩子失去耐心时，不妨给孩子一个拥抱，平复下心情。当生活中有磨擦时，不妨给对方一个拥抱，化解下心中的埋怨！多给家人，多给孩子一个拥抱，让爱传递下去。
和孩子们在一起是很快乐的，每次讲完故事，有的孩子邀请我去他家，有的孩子说明天拿书来给我讲，有的孩子会给我讲他的故事……分享快乐，感受幸福，每周半小时的陪伴，只为丰富他们的童年记忆。
