写对联
今天我要上书法课，走到书法班门前我闻到了一些墨水的味道，我想：怎么回事，难道是毛笔教室的墨水撒了吗？带着这样的疑问，我大步流星地向书法班走去，来到书法班里面，又是一股一股刺鼻的墨水味，我跟着墨水味，为来到了中级班。打开中级班的教室，我发现原来是毛笔班的一些学生正在为我们全书法班的学生写对联，虽然说我也是毛笔班的，但是我写的没有他们成熟，所以老师老师没让我写。看到地上许许多多漂漂亮亮的对联，想必他们很早就来了吧。
弄清楚原因后，我便走进了毛笔教室开始练起我的字。突然门开了，老师进来了，他说，让我们去高级班教室练一副对联过年时把自己家的对联写一写，于是我们便去了高级班。我座到了第二排，座好后我就开始照着墙上的一副对联写，老师说，九个格写一个字，也就是说一张上可以写六个字。我龙飞凤舞的写了好几张，突然门开了，老师走进来说，要把笔画写得出一点，不能写得太细，就像胡文基写的一样。我听完后像吃了蜜一样甜。老师出去后，我前面的同学扭过来看我写的字，他自言自语地赞叹道，啊！比我写得好，当时我又想吃了蜜一样甜。
过了一会儿老师给我们裁了一些红宣纸，让我们在上面试着写对联，同学们说我写得好让我打头阵。于是我便拿起笔，小心翼翼地写了第一个字。然后我一鼓作气地写了剩下六个字，上联写完后，我小心翼翼地把它放在地上，生怕把它弄花了，我又小心翼翼地拿出第二张红宣纸，开始写下联，写完后，我再次小心翼翼地把它放在地上。然后我拿我的和老师的进行比对，发现我还有很多问题，还有进步的空间。
等我们都写完后老师又给我们发了红宣纸，让我们再写一副对联，可这次的红宣纸和上次的不一样，这次的是专门写对联的纸，我们都不敢写，但是我还是鼓起勇气写了起来，上联写完后，我把它放在地上准备开始写下联，下联写到第二个字的时候，我的毛笔不小心在纸上画了一下，我大声地叫：＂哎呀。＂可是老师好像没有听讲。我心想：不好了，写错了，怎么办和老师说一下再写一副吗？不老师还没说呢，我要继续写下去。突然老师发现了我的对联画花了，老师说让我再去拿一张红宣纸再写一遍，我只好放弃了这一张又从头开始写，终于写完了，那时候已经12:00多了。
我看时间不早了，急忙奔向下楼，钻进了妈妈的车里，让妈妈看我写的对联，妈妈说，写得真好，回到家我看到爸爸在太阳底下晒太阳，我又拿着我的对联跑过去，让爸爸看，爸爸看完后骄傲地向小区的人展示。小区的人都说我写得真好，我心里十分高兴。
