今天这节课有一个写语文作业的没有看到,把那个语文作业抄到了讲桌上。
还有在上课过程中趴着的,被我反复提醒。
还有临近门口的第1排和第2排的第1桌的两个孩子在那里说小话被我反而提醒,虽然效果不大,但是还是要尽职尽责。
这节课是在6班讲的比较痛快的课,我的意思是大多数孩子是在听课的,而且能够听进去有所收获。
那些不想学习的孩子也能够比较安静的听课。
不错!
今天这节课有一个写语文作业的没有看到,把那个语文作业抄到了讲桌上。
还有在上课过程中趴着的,被我反复提醒。
还有临近门口的第1排和第2排的第1桌的两个孩子在那里说小话被我反而提醒,虽然效果不大,但是还是要尽职尽责。
这节课是在6班讲的比较痛快的课,我的意思是大多数孩子是在听课的,而且能够听进去有所收获。
那些不想学习的孩子也能够比较安静的听课。
不错!