读百本书还是一本好书读百遍（2）
另外一种表达，精读还是泛读？
有人说少就是多，这是一句很有道理的话。在书籍匮乏的时代，我们是没有资格和理由说这样的话的。而在眼下则不一样，知识的获取变成了一件非常容易的事。
前几天去逛书店，面对整个书店的琳琅满目，竟然没有买一本书，如何选择变成了一种实力。
看过对诚品书店老板的访谈，他说书店里工资最高的人是选书的团队，这是他们书店的核心竞争力。
先要选对书，这是读书的前提条件，然后才是怎么读？
《卓有成效的管理者》这本书，放到以前最多一两天我就读完了，而现在这本书放到我面前，我却有一种敬畏感。
生怕读偏。
面对书名，都会发出这样的疑问？
什么是成效？（效益）
什么是卓有成效？（让我想起了《从优秀到卓越》）
什么是管理？（管人理事还是管事理人）
什么是管理者？（赋予职务就是管理者吗？）
之所以有这样的疑问，是来自于几年前，听徐文兵和梁冬《黄帝内经》的对话，认字不识字，原来我们很明白的东西，其实一点也不明白。
比如，什么是健康？健是有力，康是通达。这样我们就很容易理解什么是健康的人，什么是健康的企业。
比如什么是肌肉？肌是发力的肉，肉是放松的肌。
衣服？（衣是外服是内）沐浴？（沐洗头浴洗身）身体、运动、咳嗽、皮肤、消化、辅佐……原来每一个字都有不同的意思。
从此以后不由的让你放慢了读书的速度。
尤其是在读到一些经典书籍的时候，就更是如此。
慢慢读，细细品，才能感受到读书的乐趣与味道。
