喜欢简•尼尔森的《正面管教》，一本以实例讲解不惩罚、不骄纵管教孩子的“黄金准则”，很多育儿观念啪啪打脸，但不得不承认，它～确实很受用！
✅观念一：只做，不说
在传统观念里，我们推崇的是父母应当言传身教，即一面口头上传授，一方面行动上以身做则。在这里，言传与身教应当是同样重要的。
但到了现实生活里，管教孩子的时候，我们都倾向于“言传说教”，然鹅，孩子却拒绝说教，说教无效，怎么办呢？
《正面管教》提出：决定你怎么做的另一种方式是，用行动代替话语，即多做少说！
如果语言多于行动，孩子容易对父母的话充耳不闻，这时候孩子也容易被贴上“不听话”的标签！
“通过话语养育”最大的错误，在于把决定权交到了孩子手上，所以孩子习惯挑战父母的决定！
尝试少说多做或者只做不说，用行动告诉孩子，你应该这么做，特别是在对待原则问题的时候，一定要把决定权掌握，正确引导孩子并让他执行！
前几天，我家两闺女抢糖吃，这件事情让我对这个育儿观念深有感触！
老大淘淘和老二文文在吃不同口味的棒棒糖，淘淘想尝一口妹妹的橘子味，于是伸手去讨。
文文还是一个一岁多点大的宝宝，看到姐姐伸手来讨，便以为姐姐要抢她的糖，于是大哭并且找奶奶帮忙！
我一看这情形，第一反应就是给姐姐说教，因为妹妹还听不懂话。
于是我跟淘淘说“妹妹还不懂事，还听不懂你的话，她以为你是要抢她的糖糖，所以她拒绝你，你要好好跟妹妹说嘛，不能直接抢呀”
当时我还挺自相矛盾的，自己都说妹妹还听不懂话，还让大女儿跟二女儿好好说🤭老二自然是不听的，而且拒绝交流，要躲起来不给姐姐抢……
淘淘这时候开始有点生气了，她说为什么我只是想尝一口都不可以呢？我还继续说教，大女儿直接哭了起来……
这时候，奶奶说，姐姐，你尝试把糖跟妹妹交换试试！淘淘听了奶奶的话，马上同意了，先把糖递给了妹妹，没想到小家伙马上欣然接受了！
真没想到，这么小的一个举动，比我说的那些大道理管用多了！
所以说，管教孩子，身教重于言传！
✅观念二：欢迎错误
记得我们小时候，犯错总是要被批评的，一旦犯错就总会被贴上“愚蠢、无能、坏或者失败者”的标签，所以我们总是避免犯错！
真的犯了错的时候，还试图用各种理由去掩盖，害怕受到惩罚！我们害怕犯错，因为犯错就要挨打！
《正面管教》指出：这些疯狂的错误观，不仅损害自尊，而且会让人消沉沮丧，而当人感到沮丧时，很难学习和成长。
另外，一味的掩盖错误，会让你把自己封闭起来，因为你无法解决被掩盖起来的错误，也无法从中学习。
事实上我们每个人都是会犯错的，所以要让我们的孩子知道，如何对待错误比是否犯了错误更重要！
首先，如果孩子真的犯错了，那我们应当先承认错误，只有对错误有充分的认知，才可以避免下一次再犯同样的错！
其次，像别人道歉！有时候犯了错误需要你尽可能的弥补，在无法弥补的情况下，起码要道歉！这是让孩子对自己做的事情负责，承担起自己的责任……
第三，解决问题，如果可以的话，共同想出一个解决方案。如此，可以让孩子从错误中得到成长，吸取教训！
所以，面对错误，无需逃避和无尽的苛责，而当正确面对，再从中汲取教训，获得成长！
✅观念三：不轻易许诺或者接受承诺
有句话叫做：不轻诺，故我不负人；不信诺，故人不负我。
我以为这句话仅使用于大人的世界，我是万万没想到，原来对孩子，也不能太轻诺太信诺！
这让我想起，在平日里自己比较容易犯的一个错误是，孩子无理取闹的时候，总喜欢给孩子承诺，例如：
你听话的话，一会妈妈给你买好吃的，好玩的……
宝贝乖哈，妈妈忙完了，带你去公园玩……
你如果表现好，妈妈就给你买玩具……
诸如此类的承诺，其实在说的时候并没有想着真的要遵守，只是想着让孩子听话，安份下来的一个权宜之计而已，所以导致孩子对我的话打折扣！
所以《正面管教》指出，不要轻易许诺，除非你打算遵守！
另外，孩子如果过多像你承诺，你会期待太高，但是如果他们做不到的时候，你会很失望！所以不要轻易接受孩子的承诺，让他们先行动起来是最好的办法！
作为父母，你任重而道远！正面管教孩子，永远都不会太早或者太晚……
育儿路上，如果迷茫，看看这本书，实实在在的例子，或许真的可以让你茅塞顿开，受益匪浅！
祝我们所有的孩子都能健康、快乐、茁壮地成长……
