图片发自简书App
1，引导孩子们把自己的感受谈出来
害怕、自责、恐惧、内疚
情绪背后对自己的了解和认知及释放。
2，完成孩子们和坏人的对话
Ａ，释放情绪—打坏人（玩偶代替）。
注意：有的孩子内心是冲突的，因为在坏人给东西吃的时候我认为他是好的。接纳孩子对给吃的东西那一刻对方的谢意，之后再表达讨厌。
B，表达自己的情绪：你不可以这样做！
让孩子把内心的想法，力量谈出来。
C，下一次，我要这么做———。
帮孩子找到正确的经验。
3，恭喜你们，又多了一些新的经验，每个人都成为保护自己的小高手！
增加孩子内心力量，在他的生命中留下正向积极印象。
