你也可以靠自己逆袭，对的，前提是我已经成功逆袭了，可是我并没有，于是就要谈谈怎样才能成功逆袭。
说起“逆袭”，最成功的一次要算高中数学成绩的突飞猛进。从小学到初中数学成绩一直平平没长进，但也并因此而讨厌数学，反而心中更多的是愧疚感，因为觉得愧对老师，愧对老师们在我身上的付出。
到了高中，先后换过两位老师，都是很出色的女老师，不论是行事风格还是授课方式都非常喜欢，喜欢老师继而就喜欢她们的授课，因此“逆袭”的前提条件之一——兴趣，已经出现了。有了学习兴趣，上课就认真听讲，课上积极回答问题，课下主动提问问题，这样一来引起老师更多的关注，投入了更多的精力。
学习的兴趣上来了，每天自然会花费更多时间在它身上。课后先做数学题，有不会的问题抓紧问同学问老师。特别是高三一年，从复习开始，建立两个本子，一个积累本，一个错题本。积累本上专门记公式定理以及例题题解，老师发的预习提纲一定会认认真真粘贴到积累本上，把课本上的基础知识也一并整理下来，老师课上的补充也绝不会错过，课上整理，课下复习，就这样，高中几本书的内容可以浓缩到一个本子上，有不会的知识点就翻看本子，一来二去原先感觉困难的公式定理也觉得是小菜一碟了。另一个本子，简直是“宝本”——错题本，里面几乎涵盖了高三一年的所有错题，到了高三最后半年，专门拿出一个硬皮大本作为错题本，每周一次模拟考，每周都要整理错题入本。黑笔抄题，红笔解答，左边标注知识点，右边标明注意事项。错题要入本，考试时蒙对的、有所犹豫的题目也要入本。就这样，高三一年，数学成了最得意的一门学科，高考成绩130+。
啰嗦这么多，是真的觉得找对学习方法并且努力去做就一定会有收获甚至逆袭成功。
数学不是专长，语文也不是特长，但是还是选择了比较适合自己的。在这样一个工作岗位上，专业知识还有待提高，需要做的还有很多，那么就要首先从当下开始，从眼前做起。真正得去付出，去努力，备好每一节课，做好每一道题，尽心尽力一切为了学生，成绩的提高需要经过时间的考验，但看得见的细节方面的进步也尽力而为。
既要脚踏实地，但更要仰望星空。只有踏过遍地荆棘才会迎来康庄大道。
所以，找寻兴趣所在，努力付出，持续坚持，你我都会靠自己成功逆袭。
