一棵树的价值
自从学习了统整课程《一棵树的价值》，被这种互动式的课堂吸引了。课程从树出发，把学科之间通过“树”联系起来。我也决定抱着试一试的态度，开始了我和孩子们的“树课堂”。
首先，孩子们展示了自己收集的最特别的树叶（哈哈，里面也夹杂着野草、野花）。
展示树叶1
过程中，有位女同学不愿展示，因为她觉得自己的树叶太普通了。
我就借机告诉同学们：“大家仔细观察我们收集的树叶，其实没有两片是完全一样的，所以大家不管拿上什么叶子来展示，都是最特别的。”我走到她旁边，发现她的桌子上有几片泛红的树叶，就告诉她：“你竟然没有发现你的树叶如此特别！！” “其实，每个同学也像树叶一样，世界上没有相同的两个人。每个人都是特别的，没有人能像你，要发现自己的价值。”
展示树叶2
展示树叶3
分享之后，是我们画树叶的活动。
我这个业余的美术老师，也把在辣椒艺术王晓野老师课程上学习到的内容，用到了我的课堂上。“仔细观察，看到什么画什么！”“千万不要怕出错！错了也没事！”
画树叶
画树叶
画树叶
画树叶
画树叶
画树叶
画树叶
画树叶
虽然自己的水平有限，给不了专业的指导，但是孩子们自身的创造能力真的太棒了。
画树叶
第一次的“树”课堂，就这样圆满结束啦。
我也会继续努力在青椒学习，以后将更丰富、更有意义的课堂带给孩子们。
