“静待彼岸，雨落花开”
----题记
数学可谓是广大学子的一块心病，我也“深陷其中，无法自拔”，谁让我这从小没有数学细胞呢。
直到碰到了数学老师。
高个子，浑身的幽默细胞，立刻成为了班级同学的调侃对象，有些同学还有点顾虑，这成天嘻嘻哈哈的老师，能讲好课吗？
第一堂课：同学们，相信在我的带领下，没有同学会在我数学学科掉队的。说的可谓是自信满满，他脸上也满是得意的笑容。
再上课时，就完全暴露了他幽默的天性，短短的四十五分钟让我们直呼不过瘾，当我们听懂了之后，他就会调侃到“给你们讲课真是累死了”，然后嘴巴一撅，那表情瞬间让我们哄堂大笑。
学习的难度系数在初二猛的加大，我的数学成绩渐渐的走下坡路了，记得一次单测，破天荒的74分，一下子压的让我喘不过气来，回到房间，大哭一气，怨恨自己，为什么不争气？
记得发卷子的那天，平时嘻嘻哈哈的你也收敛了许多，拿起卷子走到我身边，只是用卷子卷起来，轻轻地敲了一下我的头。对我说“有什么可哭的。”然后拿起我的卷子，在全班同学面前，当了错误的例子，讲了错题的分析。没有告诉同学们，这是谁的卷子，小心翼翼地维护我的尊严。整个在讲题的过程中，老师一直都在看着我，就像在给我自己讲课一样，只不过一题讲完，轻轻地咧嘴一笑。
怕同学们说，怕老师说，怕家长说，那所有的恐惧都在那一瞬间被这一抹笑容打的支离破碎。整个憋了一节课的泪水，终于不争气的流了出来。他没有多说我太多，只是那一抹微笑，笑得像五月阳光一般灿烂，让我情不自禁的笑了出来。
从那天以后他又变回来他嘻嘻哈哈的状态，仍然带给我们每一天的欢乐。我开始不惧怕数学了，我坚持一遇到不会的题就要去问，他每次都会很细心地为我解答。无论我在数学上有无天赋，他也总是耐心的告诉我学数学的方法。终于救我于数学的水深火热之中。
静待彼岸，雨落花开。我期待着你给我的每一次辅导，我相信我的数学成绩，将会一如既往。我也会永远的记住你带给我的每一次感动，还有那一抹微笑。
