6.30号下午叶雪白分享了为孩子提供情绪价值，从早晨起床的时候开始，把院长的起床流程加以创新，开始学着小公鸡叫的声音叫两遍，孩子没有起床的时候，又用歌声《掀起你的盖头来》把孩子唱起床，当清晨散步回到家的时候，看看小宝没有在原来睡觉的床上，回到了自己的床上，就故意的到阳台上找，卫生间找，厨房找，小宝趴在床上忍不住哈哈笑出来，当孩子洗澡的时候，叶雪白老师给孩子弄好洗澡水，喊两遍小宝没有过来洗澡，叶雪白故意用主持人的方式大声说：
欢迎我们的小可爱闪亮登场：
妈妈就一直鼓掌，孩子很快就跑过来洗澡了
在这种氛围中成长的孩子没有对抗，没有情绪，没有叨叨，父母给孩子提供了极大的情绪价值，妈妈用歌声和掌声代替了平常的叨叨，催促和指责，鱼生活在水中，孩子生活在家庭氛围中，小孩能生活在这样的家庭氛围中太幸福了。
叶雪白说：
你是把财富留给孩子，还是把孩子培养成“才赋”
叶雪白老师自己的做法是：
1 听话照做
2 内外兼修
3 投资自己学习成长
