【正面管教/第一天/第一章打卡】
从昨天开始，和肥波教母书享会的伙伴们开始了《正面管教》的共读活动。第一次打卡，非常认真的对待，书中的每一句话都认真的读，反复的思考，看到群里的伙伴发出正念的声音，自己也觉得很开心。
孩子是天使，纯洁的天性总会被我们误解，第一章中对于我来讲，非常值得反思和注意的问题如下：
问题1:孩子的行为不再“像过去的好时光”那样的两个主要原因是什么？
前几天和一位75年的妈妈聊天，她的孩子今年小学六年级。说到现在的孩子普遍比较自我，有时候很没有责任感，很多时候不是做作业慢，就是吃饭慢，似乎对什么也不着急，这位妈妈自己感叹道。接着又说到她自己小时候尊敬长辈，家里的家务活基本上都是她做，没有父母管，从来都是自己规划时间，现在的孩子每天管他吃喝，管他生活，反而不如过去那样的懂事。听到她这样说，我不禁也暗暗点头，自己家的孩子也快五岁了，做事经常不着急，每天早上起床到刷牙洗脸这段时间，基本上都是在老人的催促下完成的。吃饭的时候老人嫌孩子慢，经常主动过来给孩子喂饭。所以孩子在吃饭这件事情上也不愿意自己主动动手。
带着这样的思考，我又阅读了几遍《正面管教》的第一章中的前三页。在这几页当中，提到了从社会变化角度看，现在的人，人人追求平等，孩子们只是在追随他们周围的榜样，孩子也希望得到平等和尊重。另外，太多的父母从家庭层面上，已经很少有机会培养孩子责任感和上进心了。大包大揽，过度的保护，导致孩子缺乏动手能力，孩子没有机会锻炼，又谈什么责任感呢？其实，在我们的家庭中，让孩子有尊严、受尊重，提供生活锻炼技能，这样才可以培养出孩子责任感。
问题2:正面管教和其他管教方式的两种最主要的区别，以及为什么这些区别对长期效果非常重要？
常见的三种教养方式分别为：严厉、骄纵和正面管教。有人说严厉有效果呀，就是时间太短，不到五分钟又不管事儿了。其实呀，严厉或者是惩罚孩子，同样也会出现长期的不良效果。那就是愤恨、报复、反叛和退缩（偷偷摸摸和自卑）。长期娇纵的养育孩子，就会有许多孩子被培养成了小霸王，他们觉得只有这么指使别人，满足他们的需要，才会感到自己的重要性。而正面管教的教育方法就是：和善而坚定。和善是我们对孩子的尊重，坚定则在于尊重我们自己。
前几日，又是因为孩子早上起来没有进行洗漱，批评了孩子，孩子的情绪非常抵触。晚上回到家，我尝试着去理解和尊重孩子。
在晚上睡觉前，我试探性的问：“今天早上出门的时候妈妈批评了你，你是不是不开心呢。”
“非常抱歉妈妈没有控制好情绪，所以我想你早上肯定是不开心的。”
“我看你每天早上起来都在摆弄小汽车，跟妈妈聊聊，为什么早上起来只喜欢小汽车呢？”
“原来肥波是希望早上起来，小汽车开出家门不要堵车，其实我们如果早一点儿摆弄好，比方说晚上睡觉前让它们排好队，那么早上我们就不用再去花力气摆弄小汽车了，这样也有了洗漱的时间，你说对吗？”
“那我们明天试试，如果还是想摆弄一下，我们利用3分钟，你觉得怎么样？”
明天肥波在洗漱上比较有省力气。
这算不算理解孩子，做到了“和善”呢？
我是肥波教母，如果你也感兴趣这本书，加我的微信：yehuijingling，我们一起加入共读活动吧！
