第一步：看包装
1.1 书名：
主标题：《好好阅读》
副标题：个人知识管理精进指南
- 精进指南，这是一本指导性书籍，精进意味着非入门，不是解答是什么，而是解答为什么和怎么做，比个人知识管理基础概念阶段更高级一些。
1.2 建议上架类别
无
- 上架类别是用来分类用的么，这本书暂时归类到自我成长类
1.3 作者
成甲
得到app中注明的成甲说书的作者。
1.4 作者等级
不太了解，有得到和永澄背书，而且有那么付费购买了，暂且定义在中级（粗略的分为高中低三类作者等级）
1.5 策划机构
中信出版集团
1.6 出版社
中信出版集团
1.7 版次或印次
版次：2017年2月第1版
印次：2017年2月第1次印刷
- 看出版时间真的以为自己要等到2月才能见到书，没想到下订单后 年前就拿到了。提前做好准备，静等活动开始，举手投足之间都是闲庭信步。这是一种自我标准要求，期待自己多想想这一点。
第二步：看整体
2.1 目录说了什么（大约说一下结构）
本书结构相对简单，理念，方法论，具体应用都展示出来。按照道术器用的结构展开，一个金字塔结构呈现在眼前。从一个理念出发：
少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识。
按照是什么，为什么，怎么做的顺序组织素材向读者讲解一个知识点。
2.2 本书目的
- 给有意愿提升个人知识管理技能的朋友一些精进的指导
- 向大家讲解清楚什么是临界知识。
- 如何有效提升学习层次
- 跳出“低水平勤奋努力陷阱”
2.3 本书目标
讲一讲临界知识。
2.4 本书受众群体
有自我成长，自我学习意愿的人们
第三步：看细节
3.1 列举若干关键词
临界知识、技术效率、认知效率、绿灯思维、红灯思维、黄金圈、习惯性防卫、能力圈、系统思考、低水平勤奋努力、天赋、热情
3.2 本书诚意度
写的非常实在，没有过多的花哨的词语，很平实，十分对我的口味。
第四步：下判断
4.1 本书对我当下的价值
从自己粗略的翻看一遍，以及永澄简单带读的内容来看，这本书对我来说非常有用，主要体这几个方面
- 1.如何精进自己的个人知识管理系统
- 2.观摩高手如何讲一个理念扩展到一个方法论，扩展到一本书
- 3.怎样用几个关键问题，讲清楚一个道理
- 4.书中关联了很多知识点，为我打开视野，指引学习的方向
4.2 建议在什么时候继续阅读
进行多次的检视阅读，从整体上看待这本书提到的系统和知识点。
第五步：粗阅读 （30分钟）
按照提示，想通过20分钟左右的时间完成阅读，体验一下快速阅读的过程。实际上在读的过程中还是会停下来画一画，写一些自己有感触的文字，时间无形之中就用的多了。
在粗阅读的过程中，会不断地调入细节，如果不是有时间在旁边提示自己需要在短时间内完成，可能一头扎进去开始细细品味了。带着这个心理表征，观察到自己的思维变化，观察到自己的行为目的，就努力提醒自己不去看细节，就看大标题和小标题，扫视一些看到的页面，看看有什么关键词。这些事做起来，才知道有多么不简单，扫视不是略看，通过怎样的训练才能快速看完几页书，作出判断那个地方会有关键词，那个地方可以略读，这些不是想想就能搞定的事，我们的大脑，眼镜，手，以及相对应的神经回路没有形成一个有机的系统，还很生疏，就像婴儿学步一样。从做起来到蹒跚走路，到跑跳自如，需要有一个长期的训练过程，任何人都跳不过去的过程。
第二章中提到了晨间反思，以及刻意训练，心理表征的讲解与串联，让我思路打开，原来自己做的一些事情是如此有意义，但为什么没有效果，就在于没有相互打通，没有去教会别人。
通过粗阅读，让我在二级标题和三级标题上面体会到一些信息的递进关系，虽然感受还不是很深刻，还仅仅是一丝似有似无的感受，不过毕竟是有所体会，需要用更多的练习扩大这种认知能力。
5.1简要书写阅读后的感受，不超过300字
相比第四章具体应用场景，我更喜欢前三章的书写内容，从各种案例，各种现象，以及自己学习的各种体会中，观察到一些基本规律，将自己的思维过程呈现出来。我有时会不自觉的就去探索知识规律以及为什么这个知识会有效果，而此时往往也就忘记自己根本就没体验过，也没有做到就像往更高一层级去窥探，结果到最后两手空空。
整个阅读过程让我感受到，为什么别人用20分钟能够做完的事情，自己需要用1个小时，并且很多页面并没有看到，直接跳过。（注意，这里又开始问为什么了，分析模式开启）
我在检视阅读时，不断的跳入细节，不断的反复这种状态，该看标题时，去看文中有趣的例子和一些金句，看到有感触的内容要想想，要画画，甚至还要写几句，这些也没有错，甚至是一个好习惯。但是我们现在训练的是检视阅读能力，快速过滤资讯，并作出判断，为下一步行动打下基础。
之所以无法提升检视阅读效率，是我并没有很好地掌握检视阅读的标准，将自己的阅读动作作为一个整体技能去运用。如果将自己的阅读动作分层理解和标注，就会发现，在最开始理解基本概念和建立心理表征的过程中，不需要投入太多的时间和精力去看细节，因为此时还不适合去看细节。虽然细节中有很多对自己有感触，有帮助的内容，但是在方向没有确定的时刻，就去关注细节，就会让自己陷入信息的汪洋大海，失去自己的方向。
从这次训练中体会到，是什么就是什么，是检视阅读，就按照检视阅读的方式进行训练，在没有达到熟练运用的时刻，尽量减少自己不断去看感兴趣的内容，罂粟花虽然漂亮，但是他却有毒害。“结硬寨，打呆仗”，到检视阅读的地盘就按检视阅读的规则行事，时刻关注自己的行为，关注自己的心理表征，自我约束，自我训练，自我提升。
