培训：说教是没有前途的
培训，教育是什么？可以用一个动宾结构的组合来描述，比如教孩子，教员工……但其实还有个后缀“成长”。所以说到底培训也好，教育也好，目的是要让教的对象成长，重点是学员的成长。
但现实中往往事与愿违，比如95％的父母教孩子都是以自我为中心，99％的培训师也是以自我为中心，表现就是喜欢说教，总以为自己是对的，把自己当大师，“xx教父”“某某教母”“xxx第一人”要别人听完不算，还要从，即听从！不听从就火冒三丈！
但实际上说教是没有前途的，比如王健林能说教王思聪听他的吗？没有啊，王思聪只要王健林给他起步的钱，他自己做他自己的事业；李泽楷听李嘉诚的么？也没有，家教如此好的家庭，儿子也不想完全按老爸的说教选择听从；还有娃哈哈的宗庆后和女儿宗馥莉，以及美的集团的老何和小何也是这样。
实际上每个人内心深处都想做自己想做的事，而不是成为别人的附庸，即便别人正说到自己的心坎上了，但既然你说出来我就不这么做了，这大概是一种人性也好，一种心理学也好，总之要想你的孩子成长，要想你的员工成长就不要说教了！
那不说教怎么培养人呢？那就是要引导，催化，提问。也就是行动学习的催化技术，如果你有兴趣，6月25日我们来众筹参与催化师技术工作坊，联系微信yan6613,村子。
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