先报告今天的计划完成情况，60%左右吧，虽说完成情况不理想，但咱不都得保持耐心吗？既然有问题，就解决吧，尽管总有一些琐屑的小事影响了计划进度，可终究是自己防范性太差导致的，所以，也抱怨不了谁。但行好事，莫问前程。
在读了这周的概念后，脑子里反复思考着什么知识符合笑来老师所说的那两个标准呢？即谁更好的让我们决策，带来更好的结果，我思来想去，我发现，脑中符合这两个标准的知识少得可怜，而亲身验证的更是近乎于无，想着，也许是自己阅历实在浅薄，知道自己不知道的还有那么多，既然把终身学习当做和跑步共同的事业，那么，就耐心的完成吧，这么想着，既没有抱怨，同时也激励了自己，渐渐总结得出一个结论，笑来老师每周给我们更新的概念，围绕的核心关键词，基本都“成长” “长期”。即拥有成长性的概念，虽着时间的推移，在我们身上产生看得见的“复利”效果。所以，我认为，有用的知识，就是能够伴随我们成长的知识，与时俱进，共同成长。
