真正的鼓励和欣赏，会提高孩子的自信，这种自信不依赖于向他人去证明什么，而来自对自己的认同，好比一个人很会修车，哪怕没有人找他修，他还是修车高手。一个人如果自信，就会对自己的认同度很高，不自信的人，才依赖外在的证明。
所以，在鼓励和赞赏当中，认同是非常重要的。认同不代表同意，认同代表了解和相信。了解孩子的善意，了解孩子的上进之心，相信孩子有这个能力。
其实，真正的鼓励不是一个技巧，真正的鼓励，是你的眼睛能够看到孩子的好，你的心能够相信孩子，能够真正去认同孩子，这需要父母有良好的修为。父母首先要认同和肯定自己，才能比较好地去认同孩子，一个人如果对自己都没有足够的信心，他就相信别人的能力也一定是弱的。就像朱老师说的“鼓励这件事，难就难在思维方式的转变上，难在发现优势的眼睛，凡事都有两面性，父母更应该关注的是孩子缺点背后的优点”。
对芃最初的鼓励，就是朱老师课上提到的，“鼓掌叫好”“你真棒”诸如此类的敷衍了事的鼓励行为，芃入园后，班主任开了一期关于“夸赞和奖励”话题的讲座，一次偶然的收获，让我大大的改变了对鼓励这件事的想法。还有听了张怡筠老师的亲子情商系列课程后，明白鼓励这件事是需要好好的组织语言的，让孩子真实的感受到被认可和肯定，从中体验到胜任感。
5年的相处时光，在陪伴芃成长的过程中，发现了她身上的诸多闪光点：
1.独立性：爸爸妈妈上班的时候，可以独自在家照顾好自己，不会制造危险或接触危险的事物，懂得如何保护自己，不让我们操心。
2.动手能力：空间想象感很好，折纸之类的小玩意儿，教一遍就能上道，在家闲下来的时候，经常会制作一些手工作品（贴贴剪剪画画，家里的快递纸箱经常是她发挥创意的材料），创意无限。
3.学习力：对任何事物都有浓厚的学习兴趣，充满好奇心，积极探索和体验，是一个好学宝宝。
4.专注力：她在做一件她感兴趣的事的时候，虽然不经意间可能被我打断了，经常对我说的一句话“妈妈，我在做完一件事之前，是不会做第二件事的”。
5.有毅力：前段和我一起完成了21天晨跑打卡好习惯，不半途而废的那股韧劲和坚持，让我佩服。
你是一个慢热的孩子，你身上还有很多很多优势，等着我们去发现，并不需要去强迫你变得自信，慢热一点也没事，顺应你的成长规律就好，通过有效的鼓励和肯定，慢慢的强化你的自信，多观察你缺点背后的优势。谢谢你，让我们成为你的父母，谢谢你，让我们拥有和你共同成长的机会。
尊重孩子的意见
观察孩子的行为
发现孩子的闪光点
弥补孩子的缺点
在金宝贝*与孩子共同成长[爱心]
