不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只需做自己！
——题记
人，首先要有“爱”好自己的意识，才能有“爱”好他人的能力。这个世界上，有多少爱的表达，就有多少种礼物。今天，我要将一份特殊的礼物送给“我”自己！
2020年的期末特别“凄冷惨淡”，自己所带班级整体成绩低靡不前，自己所教学科，也有一路领先，“翻盘”为一路“红灯”。曾经豁达的心胸开始不淡定了，曾经坚定的信念开始动摇了，曾经乐观的情怀也开始怀疑人生了。
难道我不适合当班主任？难道自己曾独占鳌头的教法落伍了、失效了？难道我只能这样黯淡无光地走下去？
面对失败，我不停反思总结，不停取经学习，但前行的路上依旧雾霾弥漫。一味的学习和仿效，让我有邯郸学步之困惑，驾驭不了他人的，又融合不了自己的。一路，自己像一个被扭曲的变形人，畏手畏脚，捉襟见肘。学不通透，用不自如，我夹在冲刺中考的急流中，没了方向，乱了阵脚，只能跟着急流横冲直撞，狼狈不堪，遍体鳞伤。
不能再这样下去了！人不能因为一时的失败落寞，就对自己全盘否定。面对不足，我们可以“修剪”、可以“嫁接”、可以取舍，但不可以动摇“根基”，全部移除，全盘否定。
弗吉尼亚·伍尔夫曾说:“不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只需做自己。”这句话，带着温度、亮度与力度，似天使亲递的一份礼物，温暖并开始照亮我阴霾的心灵。自己不正是在“形色匆匆”中，忘记了做自己吗？自己不正是一味仿效他人，而在迷乱中放弃了做自己吗？一个找不到“我”的人，如何能有明晰的方向和坚定的步伐？一个不能坚持做自己的人，如何能镇守“疆场”，奋起直追？阴霾渐散，我浑身充满了再战的力量！
坚定做自己的人，是懂得“爱”自己的人；自信做自己的人，是有能力“爱”好他人的人！要成为优秀的班主任及学科教师，应自信地投入到每一个“下一场”的战役中，不必为之前的失败而惶恐自卑，更不必为学习他人而忘掉了自己的色彩。
“不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只需做自己。”我要把这份淡然的心境、坚定的信念送给自己。愿在接下来的奋战征程中，无论坦途，还是坎坷，无论鲜花，还是荆棘，自己都能迈着自信的步伐，坚持做更努力的自己！
