我很害怕开学，这一次很害怕，因为就要毕业了。代表我就要步入社会了，并不是害怕社会，而是害怕分离，毕竟五年的同学，说分开就分开，那是多么难过的事情。
这三四天，总是睡不着，凌晨还是睡不着，白天倒是睡得多。
我觉得该是面对自己不敢面对的事情了。
从柜子里搬出了最近八年写的日记，开始回忆，回忆不需要每天，要回忆就一次性回忆个够。
看着日记，默默感觉眼泪在眼中打转，原来成长总是那么辛苦，但是有很多人帮了我一把，然后又离去，最可恨的是：我为什么不留下她们的联系方式！
考完试就是毕业季，仅仅只留下几本毕业语录承载了生活。
2015年9月13日，我还记得，那天天气点凉，我来到学校，第一次父母都来送我来学校，也是我第一次离家住校。
我还记得开始的几天，每到晚上，我都偷偷哭泣，我害怕床太高，我害怕不在家。
但是，还是开始了大学生活。
对于大一，我已经记不清楚了，但还记得自己第一次竞选宣传委员的紧张，嘴中挂着梦想，到最后断断续续，也坚持了画画。
然后的接下来几年，每次离开家都感觉有点难过。但是会忍住，不表露。
✔ 学习路程
①2015年-2020年，五年时间，我只能说刚开始只在无限放松自己。大一时候，每天睡到不得不起床，才起来，振作一段时间，又堕落一段时间。
不过，还好，我的好朋友隔空通过手机把我拯救回来。
最认真的学习的开始，可能就是大二吧，一直到现在。
学校课程，我也认真学习，我知道我是属于笨鸟类型的那种，我要是不学，一定会挂科。
我还记得，大一到大四的课程有很多，多到我感觉太难了，但是我会发现，学会去努力就对了。
我只能说，我选择这个专业，简直在西天取经一般。因为，我英语算是差的，选专业的时候，我改了五次，但是还是选了。
我因为小时候发音不好，普通话和英语都不好，学了普通话和英语后，我拼命练习。
特别是普通话，我有时候觉得自己发音真的很难听，大一大二练习普通话，我特地每天早上跑去图书馆角落里一遍又一遍的练习。
那时觉得太难了，为什么要学这个，练到声音都变粗了些，因为不懂爱护自己的声音，没有喝水。
不过，最后我过了普通话二甲。
英语学习，我曾经去过来英，我觉得没什么后悔的，倒是看见了很多努力的人。在那我进行过三天三夜的学习，没日没夜的学，也成就了持之以恒的耐力，不再西一锤子东一榔头的乱学。
②自考
其实，我自学能力真的很不好，学着学着，就开始走神了。身边同学都特别努力，报四门自考就过四门，我每次报四门只能过三门，最惨的是一门都没有过。
那一次四门都没有过是大三的时候，我感觉很难过，但我知道，自己活该，因为没有努力，谁也怪不得。后悔也没用，到后面，自己认真些，也过了。
现在还有最后三门，就考完全部了。
我虽然自学能力差，但是我总是到了绝境，就会逼自己。买了手表，去图书馆学习不带手机，带好一切需要的东西，不会找借口回寝室玩手机。
✔书法
从2015年来，我最坚持的莫过于书法，真的是骨子里喜欢。
在大一，很多人总是嘲笑我，我英语不好，但是居然去学书法，简直浪费时间……
当然，一日复一日的听到这些话，难免会动摇。
终于在坚持三年后，我想放弃，那时候太难受了。
我觉得为什么没人理解，差点轻生，这件事情在我心里憋了很久，只有班主任和几个朋友知道。现在说出来，其实也是一种放下。
那次，我告诉自己，自己的梦想要自己追，喜欢就坚持。
想放弃问问自己：当你喜欢的毛笔和字帖全部丢掉，你愿意么？
不舍得？那就写下去吧。
人生就是这样，别人总是不明白为什么自己要这样做，也会有很多不理解别人的地方。但自从那次之后，我很少去评论别人的生活。因为我知道别人也在向着自己的梦想努力，我们需要的是鼓励他人，而不是插刀。
自己也要淡定，自己的人生自己掌握就好，别为任何的人和事动摇。
书法，一转眼就坚持了五年，我没有大红大紫，只是简简单单的在坚持，只是为了开心。
去年，我也算是又经历了很难过的事情，五年的书法老师犯罪了。
对于这件事情，我不做评论。我只知道，受伤害的那些人要坚强，我没有受到伤害，但是我也很难过。
但是，事在人为，我唯一能做的是，对于别人无端的同情，表示沉默。面对别人的误会，我不解释。
因为，有些事情只解释愿意听的人。
我爸爸对我说：“ 喜欢一件事情，没必要为所谓的人和事就放弃。”
在今年年初，我拿到了县里和赣州市的书协，这是一个起步，虽然还很远，但是要坚持。追梦的路上，需要一日复一日的坚持。
在这五年里，莫过于最苦的坚持。有很多次，从早上六点爬起来，跑去食堂吃完早餐，就在书社坐一天，写到晚上十点二十跑回寝室。握着一天毛笔，没有休息的写，感觉一点都不累。
写完了，如果写得不好，我还会重来一遍，无数次。
有很多次，因为自己没有进步，写着写着，眼泪就流下来，掉在纸上。这时候马上跑到外面，哭完了，擦干眼泪，继续写。
疫情期间，我一个人重复着写字，但是很开心，为学会了坚定。
所有的回报都是一日又复一日的努力出来的！只是记载在一定的程度上！
✔画画
这五年里，每年大概画十幅画，虽然不多，但是还在坚持。
每次拿起画笔，总是很喜欢，虽然画工，依然一直没什么进步，但是用心画就好
我准备了毕业礼物，是给班上的同学每个人画一幅画，虽然不一定很好看，但是也是我的心意。
✍️吉他
说起学习吉他的原因，我只是觉得自己找不到拍子，写字也没有节奏。
于是，我就学了。
但是，只学会了几首歌，还记得那时候，即使老师教了，我还是要请教班上同学，练习和弦和唱歌，手起水泡和茧。
我虽然现在没有很多时间去练习，但是我毕业后，有时间，我一定会再次拿起吉他。我喜欢吉他弹出的旋律，纯真而又简单，但是不失韵味。
✔实习
以下是我的2019年实习完之后写的：
实习时间: 2019年2月 17日至2019年6月30日
在刚踏进这座学校的时候，我对一切都是那么的陌生，我也害怕和忐忑。我害怕自己不能很好的教学。我害怕自已不能很好的处理自已的情绪和人际关系。但是，经历了才知道真正的感受，才能真正的进步和提升。我现在，将对自己的实习做一个总结:生活方面，教学方面，班主任工作方面，人际关系方面等等。这半年，我作为不同的角色，我也感觉自己能更好的去调换自己的角色，学会如何处理和提升。
生活方面
1.我每个星期都会去跑步和散步，在刚刚开始的时候，我喜欢和李红一起去学校的附近走一走，感受不同的感觉，喜欢在周末的时候，在傍晚，去小路上走走。我在乡间的路上，看见了可爱的鸭群和鸡群，在田间看见勤劳的耕牛在吃草，我们寻找着山中的风景，寻找果树，好在果实成熟的时候来采摘。每一次的运动，都让我觉得很舒服和放松，跑得最多的是一口气跑了六公里。Keep app记录:运动累计时长: 923分钟，跑步43公里，行走起32公里，健身31分钟，瑜伽93分钟。
2每天都会坚持喝水，坚持让自已放松。
3.每个星期会吃水果，坚持每天喝蛋白质粉。
4.坚持早起，调整好自己的心态。
二，教学方面
1.三年级下册英语教学，我刚开始给三二班的同学上课的时候，我让孩子们静坐了两节课，并且默写26个字母，有23个人默写不及格，全对的同学没有几个。我感觉很慌，因为他们的基础十分的差。我思考了很久，我花费了3节课的时间给他们补习了26个字母的读法和书写，发现有很多的同学的书写都是印刷体，不能写好手写体。花费了将近一个学期的时间，刚开始每天都在抓26个字母的过关，后面有了教学的进度，我会偶尔再默写26个字母，并且再给默写不出来的同学辅导。到了期末考试，只有两个人默写不出来。整体的教学方面，我觉得还是可以，就是要加强板书的设计，要多加训练自己的书写能力。在刚开始的时候，前三个单元都可以背的很好，基本上每个同学都背出来了，后三个单元的课文，就不能背那么熟了。说明，以后遇到期末考试后，一定要严格检查学生的背书情况，不要一直复习会的东西， 当天学习的东西要当天去消化。离下课的五分钟， 抽查孩子上课听讲的情况，抽查背书的情况。在期末复习的后期，要多加绷紧弦，不能让学生太过于松懈，自己也不能放松，要多加把课堂精炼化，不讲那么多的废话，在英语课堂，花费20分钟上课，20分钟操练和消化。
要提升的地方:自己要多加深研教材，采用多种的方式上课，每次换不同的方法;有时候，不要全部一体化教学，学会分层次教学，后期有这个意识，但是并没有很好的分层次教学;有时候上课，不要依着自己的性格上课，要学会管理自己的情绪，不能动手和体罚学生! ! !
面对学生没做作业的情况，要及时的处理，不要放纵不做作业的同学;要改完作业自已核对清楚人数，课代表和组长的作业交到本子的最上面，防止组长和课代表滥用私权!
2.四年级下册的英语教学，我刚开始到四二班的同学上课的时候，就说清楚了自己的课堂要求和作业要求，四二班也有一 半的同学不能默写出26个字母。并且比较模糊，很多同学不能全对，也很多同学写印刷体。开始的时候，教学上面没有问题，孩子们都很配合上课的时候，回答问题也比较活跃。我也需要反思的是，学生在回答完毕问题后，我应该及时的给予鼓励和表扬，调动学生的积极性。在后期的复习阶段，四二班的同学，大多数都处于一种不想再听课的感觉，我认真思考了这种情况的原因，有听课的原因，最大的原因是复习的时候，到会比较枯燥，我应该多调节和思考如何上复习课。比如，在复习天气的时候，用句子进行造句的时候，可以放新闻联播的背景音频，让学生自己可以提起兴趣和参与操练句型，进行巩固。
需要提升的地方:有时候，遇到学生不愿意学的时候，要注意交流的方式;四年级的同学比三年级的同学更有自主性和自己的想法，有时候，我要多去了解学生想的是什么，根据学生的思想，进行交流和开导;面对学生没做作业的情况，要及时告知家长，有利于家校联系和交流，如何使学生能优秀和努力，这一方面， 作为任课老师的我没有及时的去反思和行动。有时候，不能带着自己的情绪去上课，要多注意自己的情绪，比较冲动，要淡定一点。要思考为什么他会这样，而不是为什么又这样!
三，班主任工作
我作为一名实习生，我担任的是全南县杜迳中心小学三年级二中队的班主任，原来的班主任是滕继华老师。我刚开始的时候，知道自已当班主任，我既高兴又很忐忑，我高兴的是学校给我这个机会锻炼，忐忑的是我害怕自已不能做好。我刚开始，就写好了班级班规和班级口号。在第一节课的时候，我给同学们说了三二班课堂要求和三二班的作业要求。严格要求孩子们完成作业，当天的事情当天要做完，不能拖拖拉拉。周一到周五每天的早上，我都会去检查本班的卫生区和教室的卫生;中午都会去监督孩子们安静的学习，天气比较凉的时候，中午就去田径场站队背书。课间和晚上处理各种班主任的事情。每周都要开4个班会，
总共开班会76次班会，制作班会的PPT76个。
班主任处理学生问题的时候，要注意学生的性格，要了解到学生的情况再去处理。比如:两个小孩子打架的事件，要了解清楚两个人为什么打架，怎么打架的，严重性如何。再看怎么处理，如果伤的有点严重，一定要通知双方家长，要去处理好。有时候，要多关心学生的身心健康，作为班主任，不能每次学生犯错，都去翻他的旧账，这样会伤他的自尊，要引导他们自己去思考。有时候，要注意学生的请假情况，有些孩子为了不上学，找各种理由请假，作为班主任的我，注意到了这一点，有3个同学经常这样，有时候因为没做完作业就请假。所以，平时要多注意孩子的思想和情绪。
班主任和家长沟通的情况，我作为一个新班主任，对于学生而言，我是很陌生的，对于学生家长而言，我更是陌生的。我在万师访万家的时候，基本班上一半的同学都去家访过，了解清楚孩子的家庭情况和在家表现，结合在校表现，可以基本上了解孩子的性格和特点;有些学生住的比较远，我一般每个星期都会打电话去了解，基本上全部的同学，我都了解。
在和家长进行沟通的时候，一定要平静，如果家长比较激动或者是误会自己，自已要保持冷静，让家长把怒火发泄完后，再告诉家长冷静和解决的方式。去家访的时候，不要每次都说孩子的不好，要让家长多说说，多夸夸孩子，再根据孩子的缺点提出一点点的建议。四，人际关系方面
I. 自已面对学生，要把自已当做正式老师一样; 在面对老师的时候，要把自己当做实习生。要明白自己的身份，如果自已给自已定义的角色都不对，那么说的话就也一定会有问题。
2.在办公室， 听到有教师在议论别人的时候，尽量不要去参与，戴上耳机，要懂得避嫌。把自己听到不好的东西，学会丢掉，不要去议论别人的是非。
3.自己的性格还是比较急躁的，真的要多加锻炼和修炼自已的性情.
4. 在本学期里，我在实习学校全南县社迳中心小学，基本上和每个老师都玩得还好，并且没有出现矛盾;在回赣师专考试的时候，学弟学妹们叙叙旧，更加增加感情，人际关系的处理更加沉稳一点。
5. 要自己主动多打打电话给自己的家人，多和爸爸妈妈，爷爷奶奶聊天。
6. 和朋友也要学会沟通，多支持朋友,不要每次都是提那么多建议，朋友说自己有一个打算，那么她自已也是想好了的，如果没什么很大的问题，就要多支持一下她。
五，自我提升方面
1.本学期阅读书籍《跃迁)阅读2遍，《自阜和超越》 《你自以为是的极限，只是别人的起点》《 王晓春给青年教师的100条建议》阅读两遍，《 把时间当作朋友》阅读两遍,《红色故事》阅读两遍，每天早上或者是晚上写读书笔记在笔记本上。每天的阅读书籍成为了一个习惯，每天的早上都会看一些书，大概是半个小时。每天看了这半个小时，我也把自己对所阅读的内容写出感受或者是谈写一些比较好的句子。今天每次做事情都会回顾一下今天阅读的文章，学以致用。我觉得每次读书不要读太多，要是能把一本书阅读清楚和获得感受就好了。
2.前段时间我翻小时候的一些东西的时候，才发现从小学开始我就有了写日记的习惯，但并不是每天都会写日记。到了这实习学校的第一天开始，我就准备好了日记本。基本上每天都会写，如果去外面培训或者是考试，我都会带上自己的笔记本。把每天的生活记录下来，刚开始觉得这样写8日记非常的无聊，但是写多了之后发现写日记并不是单纯的把事情写下来。更多的是能够理清自已的思维和一天所发生的事情，总结优点和缺点。并且以后遇到这样的事情应该怎么做?我感觉书写日记是一个非常好的一种形式，我可以写任何我想写的东西.
3.在书法方面，我每天基本上会练钢笔字和毛笔字。即使没有时间写，我也会看看一些字典，有时候会写钢笔字，有时候会写毛笔字。加起来也有一百多张。并且每一张都用心去写过。但确实自己心不太近，有时候写的会比较乱。在本学校开学开始，我参加很多次书法的比赛和活动。开学时的入学须知，学校组织的三笔一画的活动，全南县城组织的书法比赛，小学的书法兴趣小组。突然感觉有时候自己学了一些东西，在一定时期一定会体现出用处.
在书法这方面，我还是缺少了一些严格性和自觉性。并且有时候会脱离字帖，在接下日子更应该严格和谨慎，用心去研究和用心去书写，那样才会有提升和提高。
4.自考方面
自己要考四门自考的时候，我发现一天都非常的忙， 因为没有时间去看书。这一次自考本来想打算不去了的，但是我还是努力的看了书，并且去参加了考试。考了四门只过了一门。但也算自己努力过了，接下来日子更应该多看看，不能再养成临时抱佛脚的坏习惯。我在网络上购买了真题试卷，并且也打印出来了，在暑假期间应该多去看和背。
4.这是我第二次考四级，我觉得我应该能过吧，因为去年听听力的时候根本听不懂，今年听听都听懂了。但是在做试卷的时候，我居然睡了一下。要多加强四级跟六级，接下来还有一年的学习时间，更应该抓紧时间学习。因为自己的前才在最重要。
有些事情该努力还是要去努力的自已没有拼尽全力之前，就不应该说自已不能成功。所以在接下来的日子，我应该更加努力和反思自己，该放松时候要放松，该努力的时候要努力。有时候要适当的放下手机，不能过依赖来手机学习。在实习的最后期间，我跟各位家长和各位学生，都进行了告别，很多家长都舍不得我，孩子也舍不得我。所以我更应该变得优秀，在明年的时候回来看看他们。我只有自己优秀才能走的更远。且行且珍惜，我应该更加珍惜现在的学生时光，让自己多学一些东西。有些时候要更加想清楚自己要的是什么，不能每次都觉得无所谓。自已也该好好的改成自己的一 些习惯问题，做题和学习的时候一定不能有手机在旁边。 要学会克制自己，该玩的时候玩，该学的时候学。希望我可以创造奇迹吧!
现在看起来，实习给我上了很深的一节课，是全面性的，更让我看到了不足的地方。需要多加努力和提升，到现在为止，每逢年过节，会有几个学生问我什么时候回去看她们，她们很想我。
这群小娃娃们，教她们的时候，我很凶，但是她们也不会很怕我，我还记得，一个月之内，和原先的班主任一起去家访，一起了解孩子家庭情况和在家表现，并且和家长汇报学生在校表现。
渐渐的，孩子们也没那么怕我了。
孩子上课总是会配合我，有一段时间，我喉咙发炎，不能说很大声，连扩音器都开到最大声，还是不能盖过他们上课的吵闹声。
她们会突然发现我不讲话了，互相提醒：“老师生病了不能说话，大家不要那么大声。”
我觉得很温暖，其实，小孩子有时候比大人还成熟。
他们很能吃苦，三年级的孩子一般晚上都回家，只是中午在学校吃饭。四年级以上孩子们都是带咸菜或者是榨菜来学校住校吃。我觉得他们很坚强，要是我，肯定受不了吧。
有段时间，我把我买的小汤圆分给表现好的同学吃，他们也很开心。
三年级和四年级的英语成绩，在我教她们的时候，他们的成绩是全县排名偏后，我给他们定计划，从一半不及格到及格，从及格到良好，从良好到优秀。
期中考试的时候，两个班表现都很好，我给她们看电影，并且放松，给她们奖励。
我觉得她们很棒，我和他们一起学习着，也让更加认真的对待一切，用心对待这些孩子们。
孩子们一起上课，一起参加英语小组，一起练字，一起在操场上读英语，一起进步的感觉真的很棒。
实习，还有最可爱的一群人，那就是我身边的老师们。我们一起讨论如何教学，也让我更加大胆，KTV里，被怂恿着开口唱歌，其实自己唱歌也没那么难听。
食堂的美味，总是我最开心的时刻，我实习那段时间，没有变瘦，倒胖了一些。周末是自己煮，其他时间食堂阿姨会煮。
自己开始煮的时候，总是怕很难吃，但是还好，并非如此，还是能吃的。
和实习生们，一起吃饭，一起欢笑，那种感觉真的很棒。
实习，是我教学生涯最正式的开始，虽然我已经在之前就接触，但是这次感受最大。
✓暑假经历
2015年的暑假，我打算在家里看书，我爷爷问我要不要去教下书。
我有点忐忑抱着自己的书法作品和画画作品，爷爷陪我去面试，在本县的一个培训机构。
面试了半个小时，没有录取。
我有点失望离开了，但是，在两天后，我接到了电话，对方这样说：“黄老师，多少钱可以请你来教学呀？”我当时很震惊，我只回了一句“您看着给就好，我会认真教学的。”
我进行了一个月的工作，每天教英语，书法（钢笔字），水粉，水彩，素描，每天要依次备课，那时候年龄太小，还要学会打扮成熟一些。
最后，我发现别人教一门的工资是1200，我教了五六门也是1200。
我没有多说，回了家，那时候确实有点一不开心。但是，我想到，我16岁就开始教书了，没关系，能有机会就好了。
2016年的暑假，我想出外面去看看。老爸不允许，因为年龄太小了。最后，我去了南康的书法培训班，那个老师老爸也认识，于是老爸放心了。
那时候，我当助教，但是学到很多。因为这一次不一样，出了上课，还有课后点评，自己还要学书法。
每天五点或者六点起来，每天凌晨睡觉。备课——反思——学习……
夏天没有蚊帐，被蚊子要到一脚都是点，身上没有哪里是好的，还有老鼠，我只能在上铺睡觉。开始的时候，不敢关灯睡觉，我怕被老鼠咬。 到后面，也不怕了。
毕竟，在外面有地方睡觉和吃饭，比较安全就好了。没那么多的要求，那一年，我又成长了，同时也认识了很多优秀的老师。
工资1800
2018年暑假，我在赣州潭口书法培训机构找到了工作。这一次，环境更好了，睡觉的地方有空调，自己煮饭，包吃包住。
我每天专心研究如何教学，但是自己太过于倔强，很多事情没有处理好。但是，我也涨了记性，学会了如何处理。
教书，也发现不能一味凶 ，要对孩子关爱，我把一个不喜欢学写字的学生教成特别喜欢学习。也有机会去看看高中考书法的高考生，他们很努力在学习，没日没夜的努力，现在还有他们的联系方式。
工资6000
那一年我带上弟弟去厦门玩，也是第1次带着弟弟出远门。那时候18岁。
2019年暑假，我进行了驾校考试，并且用心去学。
我还记得，我很怕开车的。因为有一次，骑着小毛驴路过路口，和一辆小轿车撞在一起，还好对方和我的速度很慢，没什么事，但是后怕。
开始练车的时候，第一次摸方向盘，教练让我放松，我还真敢放松，直接放掉了方向盘，手握安全带，脚踩油门。
教练吓死了，后面我才回过神。
那次后，我开始很认真考试，科一99分，紧接着联系科二，我倒车入库练的很快，但是半坡起步老是有问题，教练说这里可能会直接挂掉。但是每天睡觉前，都把过程图画一遍。最后，科二90分，失分处半坡起步。
练习科三的时候，练车练到中暑，打吊瓶，我超级怕自己过不了，但是还是坚持每天思考自己遇到的问题，在脑子想很多遍，怎么才可以顺利。
考科三的时候，我紧张要死，在候考区有位小伙子一直在做深呼吸，我本来不怕的，被他感染到。我也蛮怕了，但是上车前，我告诉自己，就平时那样开就好了！
最后90分钟通过，失分处是加减档。
科四，:98分，把题目做了一遍一遍又一遍。
还记得驾校有一只土狗，每次遇见它，都会给它吃东西。到后面感觉都认识我了，每当我来了，它都会来门口。
这个暑假，我明白了，所有你认为害怕的事情，只要努力去做，就一定能成功。
来一波自己的照片吧，每年都不一样，不一样的傻。
✓疫情期间
总任务：
1.学校课程：英美文学选读，准时学习，偶尔一两节课是看回看，认真完成课后作业✓。
2.学校课：程形式与政策，学习课程＋认真完成感受✓
3.学校课程：综合英语，完成笔记＋做好作业。✓
4.学校课程：英语翻译，每节课认真学习，分析好句子怎么翻译＋做好笔记✓
5.学校课程：文秘英语，做好笔记＋练习对话。✓
6.学校课程：英语歌曲与舞蹈，做笔记＋联系歌曲不跑调＋动作。✓
7.准备英语考试，完成百分之10％@@@
8.自考中外教育管理史完成百分之20
9.教育经济学完成20%
10.教育统计与测量完成20%
11.每天看课外书60分钟✓
阅读26本书＋喜马拉雅20本＝46本书
《寂寞是毒也是解药》《谁的青春不迷茫》《这世界既残酷也温柔》《乖，摸摸头》《你只是看起来很努力》《你所谓的稳定不过是在浪费生命》《因为痛，所以叫青春》《人际关系心理学》《把时间当做朋友》《自控力》《追风筝的人》《微表情心理学》《生活中的心理学》《中国书法史》
12.每天更新文章✓
13.每天写100字的日记✓
14.每天灵飞经和田英章字帖各一张 共190张✓
15.每天临帖✓
16.学习大学生心理健康课程加做好试卷✓
17.书法比赛✓
①全南县临帖展✓
②全南县疫情的作品一✓
③全南县疫情的作品二✓
④妇女展✓
⑤封龙山杯✓
⑥全国第4届孝文化书法✓
⑦完成赣州市省书协✓
⑧完成全南县书协✓
⑨学校小作品✓
⑩创作＋临帖小作品✓
16..keep运动：✓
17.每天喝三杯水✓
18.画十幅画——只画了三幅
总结：
完成的总任务70％，还有一些需要多花些时间，在最后的时间里完成。
面对即将毕业的时刻，我已经做好了准备。希望自己可以好好珍惜，最后一个月与同学的相处。
最后，依然对自己说“我有一个梦想，我有一个梦想，我想实现，不忘初心，牢记使命。”
