爱的惩罚
早上到学校，组长收作业后把完成情况反馈给我。
外面的天很热，此时一股怒火从心中直冲上来。
“没完成作业的同学和试卷忘记带的同学，立马到台前把《匆匆》抄写两遍！”
熟悉的男孩和女孩开始匆匆抄《匆匆》。真是想不通，马上要告别小学生活了，为什么不能挑战一下自我，好好努力一把，将来回忆时会少一些愧疚呢？
要说整个小学阶段，班级里学生最最难忘的是哪篇文章，《匆匆》绝对排在第一位。《匆匆》是我教育和小惩学生的法宝。选择这篇文章，其用心可谓良苦。
世上最珍贵，最无情，最公平的就是时间。朱自清先生对时间流逝的无奈与悔恨在《匆匆》中处处可见。一个并不浪费时间的人的愧怍打动了无数读者，引起大家的共鸣。可是班里的学生呢。仗着自己还小，时间多的是，任意挥霍比金子还宝贵的时间。
看到那些少年“躺平”的孩子，我真的急啊。恩威并施，但收到的是失望与无奈。一个不是从心里想要去努力的人，外界的作用力往往是在敲打一团棉花。
于是，《匆匆》成为我实施教育的尚方宝剑。我在期待这些孩子某一次的《匆匆》抄写会与时间产生共鸣。可惜时间不多了，23号要考试了。我能看到这“爱”的教育开花吗？
会议室里的一堂课
昨天下午接到校长通知，镇政府明天要到学校开展“迎端午佳节，庆建党百年”的活动。我是主讲老师。曾经有过十年初三历史教学的经历，这任务自然而然地落到我的头上。
昨天晚学回到家，饭也没做，打开电脑就开始工作。
端午节和建党百年两个主题如何搭桥呢？思考之后，以大诗人屈原身上的爱国精神引出党一百岁生日。
面对的是五年级的孩子，对历史没有多少接触，那么视频就是最生动的教材。视频从哪来？从抖音中来。
四月份因为一位老师的讲座，我开始走向抖音，并且开始把它应用于教学。抖音里的视频大多可以免费下载，这给教学带来极大的便利。
从抖音中找到端午节来历的动画，找到中共一大召开的影片，更多的是《觉醒年代》的短视频。我要利用这次机会把《觉醒年代》推荐给五年级的孩子们。
材料准备齐全开始理思路进行剪裁。端午节怎能少得了诗词呢？由读诗词猜节日开始，丰富学生的积累。一个端午来历的动画会调动孩子们的兴趣，在观看中不由自主地了解端午的由来以及衍生的端午文化。接着让学生谈家乡过端午的习俗，我再进行延展。最后由大诗人屈原身上的爱国精神引出建党一百周年。图片识人，视频观赏，一步步引导学生初步了解党一百年的伟大征程。至此，开始让学生思考:是哪些人为了新中国的建立做出牺牲呢？紧接着播放《觉醒年代》中陈延年和陈乔年牺牲的画面。这时，缅怀先烈，砥砺前行的教育就具象化了。最后的最后是齐颂李大钊先生的一段话——“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”
下午三点，校长打电话让我去会议室。有些紧张，说实话。把课件拷贝到电脑上，插入的视频不能播放。这下慌了，幸好学校老师帮忙重新插入。
学生开始就坐，会议室济济一堂。看到乌压压一片人，心跳加速。
主持人宣布活动开始。我第一次拿话筒讲课，很不习惯。一开始因为紧张，说出的话有些断续。很快，我就调整好心态，渐渐地进入情境。
我的投入带动着学生，一双双眼睛紧紧盯着课件，认真看视频，积极与老师互动。互动中，我早已忘记紧张，完全按照自己的节奏来。久违的历史老师角色回来了。
李大钊先生的名句在会议是里炸裂，炸出的火花会引领孩子们走近历史，走近党一百年的波澜壮阔。
课结束了，我仍旧沉浸在其中。没有共产党就没有新中国。何其幸运能够生长在蓝天下，长在春风里。是党的庇佑，我们才能获得幸福。虽然我很渺小，但是会尽自己最大的努力来回报党的恩情！
