上周布置了一篇想象小作文：假如能窜越时空让爱因斯坦跟杞人忧天里的晓之者相遇他们会说什么？请展开想象这一段他们相遇的时对话。
今天改了作文才发现，这些孩子的认知那么匮乏的吗？连爱因斯坦都不知道是谁。我又想，是我对他们太不了解吗？他们认知里有什么，他们对什么知识感兴趣？
看来我们确实要多去了解我们的学生，知道他们的兴趣在哪里，他们的认知在哪个领域。也许你会说，他们不就爱玩手机嘛！天天就知道打游戏，他们还知道什么？现在几乎每个孩子都爱玩游戏，他们有时间就会上网撸上两把。如果家长不限制，也许他们还没完没了没日没夜地玩。
我们决定玩游戏是不好的，可是谁又知道，孩子们在游戏里又有可能会玩出一个怎样的未来呢？孩子们未来的生活是我们所未知的，他们会过一种怎样的生活？将怎样的形式和状态？我们也一无所知，我们对未来的猜测和预判都不一定是准确的。
我们怎么教育好今天的孩子们呢？我认为有必要把我们的中华民族的文化传承下去，这是非常重要的，因为无论科技如何发展，人都不能缺乏精神支柱。孩子必须要有的思想底蕴才会成为一个人格健全的人，在华夏上下五千年的五千年的文明滋养下，孩子们才能健康茁壮地成长为人格健全，思想独立的人，具有思辨能力，具有正确的价值观和人生观，从不失去人性中的善良勇敢和正直。
