如果你愿意聆听一个一年级或更小的孩子枯躁，乏味，稚气，喋喋不休的话语----
首先，你愿意这样做，证明你给了孩子足够的尊重。你给孩子的尊重，等同于给某个一流演说家的尊重，孩子就会感受到你的爱。进而感受到自己的价值。充分地爱孩子，使他们懂得自尊自爱，并且学会了尊重别人，爱别人。
其次，孩子被尊重的越多，话语里有价值的表达也会越多。你会更容易理解孩子真正要表达得东西。
第三，对孩子倾听得越多，越是能够意识到，在无数次的停顿，重复，结巴，甚至带着某种口音的唠叨当中，孩子确实说出了某些有价值的东西。真正能用心倾听孩子说话的成人会承认，从孩子的嘴里，确实说出了最伟大的智慧。你会意识到，你的孩子，极有可能是一个独特而出色的人。意识到孩子的独特之处，就更会用心倾听孩子的说话。对他们的了解也就更多。
第四，对孩子了解得越多，你就知道该教给他们什么，就越愿意教给他们更多东西。你对孩子的了解少得可怜，那么你教给他们的东西，不是他们无意去学习的，就是他们早已知道的，甚至比你的理解更深入。使得他们没有兴趣听你的教导。
最后，孩子感受到你的尊重，他们就会觉得，你把他们看做一个出色的人。这样一来，因为你对他有信心，他就更加愿意听你的话，并给与你同样的尊重。如果你了解孩子，教育得当，孩子就渴望从你那学到更多，他们学到越多，就越有可能成为一个出色的人。父母和孩子都可以从爱的互惠中，感受到成长和进步的力量。价值创造价值，爱诞生爱，父母和孩子在爱的默契配合中，就像跳起了双人芭蕾舞，在舞台上共同旋转，并且能做到流畅，敏捷，协调。
父母们，我们千万别等到孩子跟你没话说了才意识到存在问题，绞尽脑汁思考怎样去消除彼此的隔阂。要知道，冰冻三尺非一日之寒呢！
其实，十几年的班主任工作经验告诉我：把孩子当成自己的宝贝，尽可能用心去多聆听孩子们的话，作为老师，同样可以拥有意想不到的惊喜，收到无法预期的，良好的教育成效。
