20180530我该怎么做?

部编版教材一年级语文,语文园地八里安排的和大人一起读是《小熊住山洞》,讲的是住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可他们春夏秋冬,不同的季节走进森林,始终都不舍得砍树,多少年过去了,他们仍然住在山洞里。森林里的动物们很感激小熊一家,给他们送来了一束束美丽的鲜花。这则故事意在表现人与自然和谐相处,通过了解课文内容,让孩子懂得爱护树木、保护环境也是一种美德。

课堂上,我让学生通过看一看,读一读,演一演,想一想,说一说的方法学习这篇文章。一切顺利进行着,突然佳音举起了小手,她说:“老师,小熊和爸爸不是没有砍树嘛,可是,你看小熊家里面的沙发都是木头做成的。”我一看,佳音说的果然如此,在熊爸爸的身后,放着的沙发正是用木头做的,我一时语塞,不知道该怎么回答佳音。

老师们,如果你在课堂上遇到这种情况,该怎么办呢?谁说出你的锦囊妙计来。

图片发自简书App

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