学习内容:挑战任务——让孩子的成长更深化
SFBT的任务或成家庭作业并不是以最后的执行结果为标准。我们要关心的是孩子通过这个过程所带来的改变。因为“改变总是在发生”,当我请孩子执行任务时,接下来的检核重点并不在有没有做,而在于“透过这个挑战任务,你改变了什么”?我发现,当我把注意力放在“改变的过程”,而非执着于“有没有执行”时,我也更能够欣赏孩子为他们自己所做的一切改变。
挑战任务:
观察作业
访问作业
无互动作业
仿真作业
行动作业
学习内容:挑战任务——让孩子的成长更深化
SFBT的任务或成家庭作业并不是以最后的执行结果为标准。我们要关心的是孩子通过这个过程所带来的改变。因为“改变总是在发生”,当我请孩子执行任务时,接下来的检核重点并不在有没有做,而在于“透过这个挑战任务,你改变了什么”?我发现,当我把注意力放在“改变的过程”,而非执着于“有没有执行”时,我也更能够欣赏孩子为他们自己所做的一切改变。
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无互动作业
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