幸福是什么,一百个人有一百个答案。
全国育人楷模,工作了60载的特级教师于漪先生曾这样说:我总觉得,只要在学校工作,只有当班主任,才能感受到幸福。
这句话就道出了老师的幸福所在,23年的班主任经历不仅让我感受到了为人师表的幸福,更是体会到了师德的核心就是师爱。
谁爱孩子,孩子就爱谁,这是一个非常浅显易懂的道理。亲其师才能信其道,要想让教育真正发生,就要和孩子建立良好的师生关系,因为好关系才有好教育。
那是去年开学报道的第一天,我正在班里给孩子上开学第一课,一阵敲门声打断了我的思路,一个文静瘦弱的女孩站在门前,她是我以前教过的学生——小蕊。
她是来和我道别的,因为后天她们全家移民到西班牙去了。临走前就是想回到母校亲自和我还有教她数学的余老师说声再见。
她一边递给我一份精美的小礼物,一边说着依依不舍的话,当我们深情拥抱在教室门口的一刹那,时光就仿佛定格在教室的门口,真挚的师生情感动了走廊上的其他家长,感动了教室里的孩子,更是印在我的心里,夜里我把这一幕写成了《当幸福来敲门》,发表在公众号上。
小蕊是我二十几年来教过的学生中的一个,她不是成绩最好的那个,却是那个班里最善良、最懂事、最会感恩的一个!我带过她三年的班主任,目睹过她的乖巧可爱,见证过她的勤奋努力,表扬过她的聪明好学亦批评过她的粗心和马虎。三年的朝夕相处足已建立亦师亦友的师生关系,去年,已经在国外的小蕊和我微信中这样写到:老师对我的影响是一点一滴的,感谢老师让我喜欢上了阅读,感谢老师对我成长的帮助!
成长教育学院班主任导师陈宇老师说:好的关系才有好的教育。此刻,深以为然!