最近阅读了《如何阅读一本书》让我发现以前自己读书有多蠢，逐字逐句的读，跟小学生一样。太尴尬了！
原来读书是有方法的，尤其是我们成年人，不能在像小学生一样读书，那样又慢获取知识量又小。那样就太可悲了！
那么我们就学习一下方法吧：
检视阅读：有系统的略读或粗读
第一，你并不知道自己想不想读这本书。你也不知道这本书是否值得做分析阅读。但你觉得，或只要你能挖掘出来，书中的资讯及观点就起码会对你有用处。
其次，让我们假设—常会有这样的状况—你想要发掘所有的东西，但时间却很有限。在这样的情况下，你一定要做的就是“略读
可以这样略读：
(1)先看书名页，然后如果有序就先看序。要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是作者写作本书的特殊角度。在完成这个步骤之前，你对这本书的主题已经有概念了。
(2)研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。
(3)如果书中附有索引，也要检阅一下—大多数论说类的书籍都会有索引。快速评估一下这本书涵盖了哪些议题的范围，以及所提到的书籍种类与作者等等。
(4）如果那是本包着书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。
完成这四个步骤，你对一本书已经有足够的资讯，让你判断是想要更仔细地读这本书，还是根本不想读下去了
(5)从你对一本书的目录很概略，甚至有点模糊的印象当中，开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。如果这些篇章在开头或结尾有摘要说明（很多会有），就要仔细地阅读这些说明。
(6)最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段．有时候连续读几页，但不要太多。就用这样的方法把全书翻过一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略最后的两三页。就算最后有后记，一本书最后结尾的两三页也还是不可忽视的。很少有作者能拒绝这样的诱惑，而不在结尾几页将自己认为既新又重要的观点重新整理一遍的。虽然有时候作者自己的看法不一定正确，但你不应该错过这个部分。
现在你已经很有系统地略读过一本书了。
主题阅读
主题阅读的五个步骤：
（1）找到相关的章节，找出这本书对你的主题有什么帮助。在主题阅读中，是书在服务你，而不是你在服务书。做书的主人！
（2）带引作者与你达成共识，要能找出关键字，发现他是如何使用这些字的。
（3）厘清问题，找出作者的关键句子，然后从中逐步了解作者的主旨。
（4）界定议题，如果一个问题很清楚，如果我们也确定各个作者会用不同的方式来回答，不论赞成或反对，那么这个议题就被定义出来了。
（5）分析讨论，到目前为止，我们已经检验过作品，找出相关的章节，设定了一个不偏不倚的共识，适用于所有被检视过的作者，再设定出一整套的问题，其中大部分都能在作者的说明中找到答案。然后就不同的答案界定并安排出议题。
学会这几个方法之后，我们就可以大量阅读了！
