今日在家阅卷，开考务会时领导说周末要加班完成阅卷任务。
刚来的初一孩子字写的不好，有种种的答题不规范。应用文改错，要么看不出哪里有错，要么即使看出了错也是不按要求来改，错字别字随时可见，有这样的"怒力(努力)"
"雷峰(锋)""昨天"的"昨"，"日"字旁写成了"目"字旁，标题应"聚中"(居中)写；标题要局(居)中；题目应具(居中)中；开头定(顶)格写；从右下角先写姓名在(再)写时间，要冲起(冲齐)；肯(恳)请批准；属(署)名和日期；胜利的曙光，"曙"的日字旁写成目字旁；方言化语言答题，"把大约去了""名字和日期倒个来"；更有甚者通篇一字看不出来或不写。
由于网上阅卷要对试卷进行分割，考前对孩子们千叮嘱万叮咛，还是看到了不在我阅题范围的上一个小题的改错，我确定这个孩子哪怕她修改的答案再正确，她也不能得到21小题的分了。
小学六年孩子们在学校里究竟学到了什么?_?课堂上坐姿，看书姿势，尤其写字握笔姿势大多数孩子都不正确，我们的语文教学堪忧，我们的教育堪忧。总觉得我们很多的教育人被裹挟在功利的洪流中，无奈的做一些于功利有益于孩子成长却无益的工作，到头来浪费了孩子们时间，养成了坏习惯(握笔姿势不正确)，没有正确的姿势，哪有写好字的？
