一个小学老师的一天

一个小学老师的一天

 6:45闹钟响了,挣扎了一会儿起来,昨晚睡得不太好,,大约是睡前思虑过多的原因,一片片梦靥把沉睡的夜撕碎,造成一个顶着大熊猫眼睛的我!快速洗漱,催小武起来,督促他换衣服……我胡乱抓起一件宽松的毛衣,突又想起今天必定有时打仗样的一天,随意滋生懒惰,便纠结着换了条裙子,唉,一早上有点纠结,小武在梦游中磨蹭,于是,7:29才发车出门!

7:30车上听凯叔讲《三国演义》,张飞酒醉失徐州。

8:06进教室早读,读被一系列的爱国诗歌,有10首,为什么要背诵和积累?一当然是为了考试,自从小学和初中开始启用语文新教材开始,语文学科的难度有了一定的提升,古诗词内容学习的比重更是大比例提高:其中,小学有古诗文共有129篇,同比增加87%;初中古诗词共有132篇,同比增加51%。古诗文学习比重加大以及考察要求的提高,让不少孩子感觉吃力。所以,在孩子记忆的黄金期,我们一定要让孩子多背诵多积累!

二是学习文化精髓,提高文学素养,无论我们内心有什么情感表达的需要,无论我们是欢乐还是忧伤,都能从古诗词中找到相对应的诗句,作为我们的情感出口。这,就是文化的传承和共鸣,是每一个中国人的文化特质,这是我们需要学习古诗词的最根本原因之一。

8:30把上新课的计划推翻,改成做练习,其实精心安排的课堂任务单都完成得很好,可惜不是上级要求的,所以,第一节课,拼命改作业!效率很高,改完一个班的作业,还看了七本流动日记,日记里孩子们的世界五彩斑斓,只有这个,是我们都喜欢改的作业!

9:25上第二节课,做练习,在孩子们做练习时,我刚好改完昨天的听写,然后,讲练习,这样的练习课最无趣,更无趣的是,苦口婆心声嘶力竭后,依然有好几个没有更正!

10:10带队伍去操场做课间操,这样鸡肋的运动整一个就是大型放风现场,自由时像脱缰的野马,做操时是机器人跳舞,跑操时是螃蟹逃命,中间时不时夹杂着某些嘻笑打闹,不知为什么,我班很多男生话多嘴碎,让我头疼也不堪忍受!跑操时,我不得不押运,哪怕昨晚没睡好脚步漂浮,如果不在某些人面前镇压着,队伍估计不是队伍!

10:31回到办公室,回复一家长的问题,然后终于坐下来喝点水。

10:43昨晚的作文在等着我,准备粗略看看,有没有缺交的,字数不达标的,明显选材不合理的…

11:20进教室,借用了书记妈妈的道法课,给孩子们进行排练,明天《民间故事会》就要开讲了,孩子们根本没有集中排练过,只能利用上课时间进行排练,不可避免,肯定又是大型菜市场风格,我只好安排两组在教室,一组在楼道,三组在监控层,剩下两组在小花园,这无疑又给自己挖了个坑,我怎么全部观察得到呢,只好,站在教室外的走廊上,视线环视,起码有五个组在我视线范围之内!

太阳出来了,有点刺眼,我在窗台上摆了个政治学习笔记本,准备抄(哈哈,我的统筹方法用得不错吧),毕竟吵闹的环境里,只能做点蠢事!然而我想多了,时不时有各种状况,我可能只抄了100字!

11:58混乱终于可以收场,带队伍放学,快速奔进食堂,12点20,有个关于“体艺2+1”的会议……

12:28—12:56会议中,本周紧急任务,两天内完成“体艺2+1”的填表、审核和登记,对后面两天充满恐惧,毕竟五年级有三件大事摆在眼前!回办公室,理清思路,开始准备发通知……

13:36  通知发布完毕,离午休结束还有20分钟,准备倒下!

14:10趴着在桌上,带上眼罩,睡了个寂寞,好歹眼睛休息了一会,总是好的!

14点20进教室,夕会课,做练习讲练习,跟学生强调填表的重点,务必请家长填写,正说着的时候,就有个毛燥的不听课的家伙动笔了,然后填错了,气到无语!

15点整 开工,计划先改作业,如果有时间再整理一下教研组资料,多么庆幸,今天还有时间给让我改作业…

15点50 从作业堆中抬起头,查看QQ,果然,一堆通知,错过了卓越教师群里的培训,幸好是线上培训,先看视频,再提交作业,唉,要提交作业,只能转移重心了!奈何马上要放学了,必须火速把要重写的习作挑出来。

16:10准备放学,讲解作业注意事项后,带队伍出校门,然后上楼已经4点28分了,马上要上课后服务!

16点30课后服务开启,前十分钟找人,整顿,终于安静,孩子们开始写作业,我拿出备课本,我的备课就只能这么挤出来!中间夹杂着两条催交任务的信息,一条双减小视频,一条是快乐看的催更,我有心无力!

17点37终于放学,我在校门口等小武,准备回家,安静下来,突然想到,天啊,学习视频根本没看啊……打开一看,2个多小时,我要哭了……

18点09到家,吃饭,特别感谢老姑,每天料理好小妹,回家有热乎乎的饭菜,家里的事真没操心,难怪小武会说,妈妈一点都不累,因为事情都被老姑做了。

19点04分 手机看视频,总被信息打断,得不断回复家长们关于“体艺2+1”的问题,于是改成用电脑观看,小妹不让我喂饭,于是哥哥又接受了这个光荣的任务,正好解放了我!

边看视频边督促小武练字读课文,没有书面作业,但基础任务还是要完成的,小武问:“是谁把我们的作业减到这么少的啊?”我答:“国家政策啊!”小武立马说:“真讨厌啊,害我变得没点事做,好无聊的!”哈哈,明显口不对心。

20点15分 想起要整理几个小朋友的写话,行动,8点半,小武同学居然完成一切任务,准备洗洗睡了……

21点15分 我停下正在剪辑的视频,然后接下来,还有小妹的睡前故事洗漱,还有……

未必一天的忙碌就这些,还有未记录的各种告状,和家长们各种信息,但还是到这里就结束吧,哦不,得把这篇文章发出来!!!

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