「RIA学习力授权导师」便签输出第5期第1天
拆页一
来自《第一章 思维模式》
P6 两种思维模式对你意味着什么
相信自己的才能是一成不变的----也就是固定型的思维模式----会使你急于一遍遍地证明自己的能力。如果你只拥有一般水平的智力和品德，以及普通的个性----那么，你最好证明你自己能够在这些方面达到正常水平，不能让自己在这些基本的特征方面看上去或者给人感觉不足。
我们当中有些人从很小的时候就被训练成这种思维模式。我小时候就非常关注自己是不是足够聪明，但真正将这种固定型思维模式印入我大脑的，是我六年级的老师威尔斯女士。和阿尔弗雷德•比奈不样，威尔斯女士认为，智商决定了人们的一切。我们按照智商从高到低安排在教室里的座位，只有智商最高的同学才能举旗、拍黑板擦或者给校长写报告。她除了每天用她那种批判的态度让我们感到紧张之外，还建立了一种思维模式，在这种思维模式中，全班同学都有个强烈的目标，就是要让自己显得聪明而不是愚蠢。在每次考试或者在课堂上被她叫起来回答问题时，我们整个人都可以说是处在成败的紧要关头，谁还会在乎和享受学习的内容呢?
但是，世界上还存在另一种思维模式。在这种思维模式中，这些品质不是你非要打且不得不打的牌，你不需要总在担心自己手里只有对十的时候去说服大家和自己，你手里的是一副同花顺。在这种思维模式影响下，你需要打的牌不过是你成长的起始点。这种成长型思维模式建立在这样一种理念上：你的基本能力是可以通过你的努力来培养的。即使人们在先天的才能和资质、兴趣或者性情方面有着各种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。
是不是说，具有这种思维模式的人认为每个人想做什么都能成功?任何人只要有一定的积极性并接受过适当的教育都能成为爱因斯坦或贝多芬?并不是这样的。但是他们相信，人类真正的潜能是未知的(也是不可知的)；人类在经过多年的热情、辛苦奋斗以及训练后能够取得什么样的成就，是无法预知的。
你是否知道，达尔文和托尔斯泰在小时候被看作很普通的孩子?本•霍根( Ben Hogan)，著名的高尔夫球运动员，童年时完全肢体不协调?摄影家辛迪•谢尔曼( Cindy Sherman)几乎登上了评选20世纪最重要艺术家的全部榜单，却没有通过她接受的第一个摄影课程的考试?还有杰拉尔丁•佩奇( Geraldine Page)，最著名的演员之一，曾经因为缺乏天赋而被建议放弃演员梦想?
「I，重述知识」两种思维模式的含义
请简述固定型思维模式和成长型思维模式的含义。
拥有固定型思维模式的人，在意识上认为人的智力和道德水平是一层不变的，并且决定着这个人的能力。所以这些人的行为上会表现出不断的证明自己的既有能力，害怕失败和犯错的特点。
拥有成长型思维模式的人，在意识上不看重人的智力水平，而看重成长的过程，并且认为人可以通过后天的努力来改变和成长。所以这些人在行为上不惧怕失败和犯错，把每一次实践都当成自己学习和成长的机会。
「A1，激活经验」 两种思维模式的人
写一个你认识的某个沉浸在固定型思维模式之中的人。他们是怎样不断证明自己的，以及他们对错误和犯错怎样高度敏感。你是否想过他们为什么会有这样的表现?现在你可以明白他们为什么了。
【固定型思维的领导让下属看不到成长的希望】
发现自己很幸运，和我有链接的小伙伴中没有沉浸在固定型思维模式之中的人。可是在读这道题目时我脑中却浮现出了我们公司的COO。上周有幸在一次晚宴上坐在COO旁边，他分享了他职业发展过程中的各种成就，以及外企之所有在中国能够赚到钱是因为有聪明勤劳的中国人为他们工作的观点。他没有谈及自己或下属做过什么样的努力，曾经走过哪些弯路。他的谈话让我更清楚的明白了公司的运营状态很糟，但却看不到希望。或许他是一个固定型思维比较浓重的人。
写一个你认识的某个擅长运用成长型思维模式的人----一个认为重要特质可以被培养的人。他们有什么应对障碍的方法，他们用来自我提升的方法有哪些?。这些方法你是否喜欢，是否会用来提升你自己?
【勤能补拙】
拆书帮里到处都是这样的小伙伴。让我印象比较深的我们分舵的朱红兵大哥，在正在培养自己的演讲能力。他通过参加拆书帮的线下定级，以及成为头马的会员来给自己创造演讲的机会，进而提高演讲能力，而且相隔两个月之后，我的确看到了它的改变。
