新 野 人
近读微信“头条 ”,一公众号作者撰文,评蔡梦霞“ 丑书 ”书法,文句不通且罢,评蔡氏书法,作者用的书法基本术语都是词不达意,更可笑的是,把蔡氏扣了个“丑书”女书家的大帽子,就不得不怀疑作者是书法门外之人,本来读罢此文,一笑而过,可翻阅作者资料,方知作者居然还是个“书法教育”者,一个有如此狭隘、偏激错误书法思想的人,做书法教育工作者,不误人子弟,不把学生带到长江才怪!
此文作者可能是个写毛笔字的,甚至根本不明书法为何物 ?更不清楚书法的终极关怀是怎样的?哀哉 !
如果按毛笔字要求,整齐、美观,蔡氏的确没有很多小朋友写得规矩整齐,为何不用大包容的艺术思想眼光,用艺术贵在创造出新,贵在有思想、有情感角度读蔡氏之书呢?一般书法人多以泥古、复制翻板古人为能事,为书法审美标准,孰不知这是书法入门的第一步;是书法的启蒙学步期,可以说还未入书法门坎。有古人有自己才是书法的第二步;有古人又区别古人,有自家强烈面目,是书法的第三步;区别古人和今人,有自家独自的笔墨符号,有独创的点画结字语言,是书法的第四步;也是书法的最高境界。
纵观蔡氏之书,基本到了书法的第二,和第三步之间,你没有大书法观,没有书法史的眼光,没有美学、哲学、文学等知识的积累,是很难读懂蔡氏书法的,就如在山下的人,你永远无法领略体会到山半腰美丽的风景。读不懂蔡氏书法,只能说明作者的书法审美能力还有待提高,还有待不断学习再学习。听不懂交响乐的人,你不能主观武断说交响乐是杂音?听不懂其他国家的语言,你怪他们的语速太快?为何不在自己的审美思想上,艺术修养上好好学习,争取提高再提升?
欣赏、评论书法,你得有书法的眼睛才行,切不可以主观臆断,更不能以自己的喜好来评论书法作品,作者所提的“丑书”这个词,本质就错了,用这个“丑书”词就让人莫名其妙,艺术观念上就错了。艺术只有雅和俗之别,有高下之分,没有美丑之别。因为美丑是相对的,是有前提条件的,何况,美丑可以相互转化,美的也可转化为丑的,丑的也可以转化成美的。艺术不是1+1=2,艺术是1+1大于小于2, 才能令人联想回味,让人激动、欢乐、悲伤、启迪、受教……
历史上的书法名家大家的作品,莫不如是—— 秦汉简牍、王羲之的《丧乱帖》帖、颜真卿的《祭侄文稿》《争坐位帖》,汉、魏、南北朝时期的摩崖刻石,杨凝式的《夏热帖》,张旭、怀素、徐文长、傅青主的大草,谢无量、良宽、弘一大师的“孩儿体”,金冬心的漆书,郑燮的六分半书……不一而足,有放浪形骸,有纯真如童子书,有得自然之妙有的,大美哉!何丑之有?
看来书法人的审美思想,艺术观念必须彻底改变才行,信口雌黄,攻击性的语言,极不利于书法的创造出新,更不利于书法人的艺术提升,更会把这种狭隘的书法审美观,有意无意影响着下一代人的书法审美思想,写成文字,流传给下一代,用一种标准评判书法,把大美说成大丑,那就是缺大德了,呜呼,哀哉!
戊戌梅月,新野人随笔于重庆【归一堂】