编者按：我们在上一篇文章中泛泛而谈了德国足球十几年来复兴之路上的几个显著特点。在这篇文章中，Kegoal小编将会把视野缩小，让我们聚焦到提高一个国家足球水平的核心因素——青训体制上，来重点谈一谈小编眼中的德国足球青训体制。
整体带动+重点培养
1.整体带动：德国足协从2002~2003赛季起，要求德国前两个级别联赛（德甲、德乙）的所有俱乐部建立自己的青训中心，并将此作为获得顶级联赛参赛资格的硬性指标。而且对每个俱乐部青训中心的建设作出了标准化要求。
•从U13到U19的每个年龄段要至少有一支梯队。
•至少三块标准训练场（其中两块场地需要配备照明设施）。
•必要的室内训练设施以保证冬天在极寒天气下也能够保证正常的训练。
•每个青训中心应至少配备三名持有教练资格证书的全职青少年教练。
•中心的理疗区需要配备两间按摩室，以及桑拿房和浴池。
•配备全职理疗师和运动机能教练各一名，负责球员的身体恢复和协调性训练。
2.重点培养：2000年欧锦赛后，鉴于德国国家队整体年龄结构老化，新鲜血液供给不足的现状，为了在短期内改善这一颓势，德国足协启动了“天才少年拓展计划”这一重点培养计划，足协在全国各地建立了350个青训中心，平均每个中心会覆盖到周边70家地方足球俱乐部（总共超过27000家俱乐部参与到这一计划中），足协从这27000多家俱乐部中选拔了22000名11~17岁天赋较好的少年球员，由1200多名德国足协的特聘兼职教练负责带队，在各个青训中心每周集中训练一次。为了保证训练质量，每个中心最多接纳不超过30名球员。
3.此外，德国足协还向全国各地派遣了29名全职的训练基地协调员，负责基地日常事务的管理并监督日常训练的质量和效率。另外，他们还负责与各地方足协进行沟通与协调，以保证该计划能够得以顺利实施。
正是依靠着上述整体带动+重点培养的模式，德国足球才可以在相对较短的时间内完成国家队的更新换代。2014年世界杯上，德国队的30人大名单中，仅有克洛泽一名“70后”，其余29人中“90后”多达11人。德国人用14年的时间将球队的平均年龄从30岁降低到23岁，这其中，“天才少年拓展计划”这一重点培养模式的代表作功不可没，要知道，世界杯决赛上打入绝杀进球的格策以及为其献上助攻的许尔勒均是这一计划的受益人。更可怕的是，当许尔勒和格策们依然年轻，而基米西、穆斯塔菲等又一批新秀已然急不可耐地在今夏的欧洲杯上的独当一面，这或许也预示着在重点培养模式已见成效的情况下，整体带动模式作为基石将为其上层建筑——德国各级别国家队在未来源源不断地输送高质量人才。
体教结合
截止到2014年，德国注册足球人口数达到惊人的1000万，占全国总人口数的八分之一。仅注册在德国足协名下的就有超过100000名各级别青年队球员，18岁以下的在册足球人口更是接近200万。目前全德11至15岁年龄段有14000名小球员正在德国足协训在各地开办的练基地接受“小班模式”的培养。而这14000人中只有5％能够走入职业队，能够踢上德国足球的顶级联赛——德甲联赛的更是精品中的精品，目前在全德甲的18支球队中一共有不到300名德国籍球员。这组数据所体现的是足球运动极其低下的成才率，可以称得上是万里挑一了。那么即使知道最终能走向金字塔塔尖的只是极少数的幸运儿，为何德国民众参与足球运动的热情依然高涨，并且乐于把自己的孩子送去踢足球呢？
对此，曾培养出戈麦斯、塔什彻等球星的斯图加特足球精英学校科塔中学校长耶格尔－戈尔维策在接受新华社记者采访时曾说：“并不是所有人都能成为职业球员，享受丰厚的薪酬。拥有学习工作的能力与资格对所有人来说都至关重要。只有2％至5％的人能最终进入职业队，即使成为职业运动员你的生涯也很有限，受伤了或退役之后怎么办？你必须要有养活自己的能力。我们学校就提供这样的机会，教会你必要的知识和技能，帮助你取得文凭，像其他同龄人一样”。在科塔中学上课的足球尖子学生大都来自德甲斯图加特队的青训中心，他们每周安排有8个单元的训练。除了周末两天是比赛以及自由活动，其余5天都是训练和上学相结合。
而在同处一座城市的斯图加特俱乐部青训中心，有144名少年球员在俱乐部的青训营生活。俱乐部青训主管奥拓介绍了小球员们一周的训练和学习安排：周一上午4小时学习之后参与足球训练，下午在学校学习，晚上训练；周二早上进行训练，上午前往学校开始一天约7小时学习，晚上参加医疗或心里辅导后参加训练课；周三全天在学校上课；周四的安排同周二；周五同周一并为周六比赛作准备；周六是比赛日，比赛结束后孩子们有一天时间度过“家庭时光”，周日晚上回到训练营，准备开始新一周训练和学习生活。
正是这种体教相结合的培养思路，保证了所有孩子在接受正规的足球训练的同时，也不耽误文化课的学习，这样即使日后无法成为职业球员，也可以凭借所获得的文化教育来选择其它的发展道路。
人本主义精神
再好的体系和计划，离开了作为执行者的“人”，必然也只是一纸空文。而作为严谨如连上个厕所之前都要计划一下的德国人（玩笑话），自然不会不明白这个道理。德国人历来有重视科学与体系的传统，克洛普、兰尼克、图赫尔、勒夫与克林斯曼，这些现代德国足球的代表人物身上无一不散发着浓厚的学院派气质。他们崇尚科学，善于分析与归纳，将科学研究与实战相结合，从而自成一派。而慧眼识珠的德国足协更是将其发扬光大，以这群“足坛知识分子”的研究成果为蓝本，为各级别国家队制定了统一的技战术标准，这与巴塞罗那的拉玛西亚青训营有异曲同工之妙，各个年龄段的球队采用同样的阵型和技战术打法，这就保证了一个球员无论是在U17、U21还是成年队，都能够在最短时间内领略主教练的战术意图，融入球队整体，与队友形成有效配合。更进一步思考，一名球员从小就开始接受固定的踢球风格，十几年坚持下来，必然对这种战术风格有着深刻的理解，从而在球场上最大限度地发挥自身能力，试想，一支由十一个从小就接受统一标准化训练并对自己的足球风格有着深刻理解的球员组成的球队，战斗力将是多么的可怕。
要想做到这一点，离不开专业的教练员。而作为青训计划的直接执行者，各级教练员的业务素养自然是重中之重，尤其是基层教练员，因为孩子们与足球的初次接触往往是在俱乐部，这将会终身影响他们对足球的认识。无论是厄齐尔、穆勒、罗伊斯，所有处于金字塔尖的明星球员们在发光发热之前都是从基层青训营中一步一步走出来的。基层教练员的引导和启发，对孩子们能否对训练和比赛产生兴趣，对年轻人是否能自觉地进行训练并保持自律有着极其重要的作用。因此，俱乐部基层教练员的知识和能力对于实现德国足协的一系列人才发展计划有着决定性的影响。对此，德国足协采取了以下措施来保证教练团队的质量：
(1)德国足协通过大量的服务性邮件为基层教练员的训练工作提供指导。
(2)德国足协借助于网络技术建立“训练在线”，由德国足协的教练员为基层青少年教练员撰写训练建议，提供最新的适用于俱乐部各个年龄段训练实践的计划，直接将统一的比赛与训练理念贯彻到基层。
(3)在足协位于各地的350个青训中心定期举办教练员培训，来自各俱乐部的基层青少年教练员将会获得适合各年龄段的、符合足球发展潮流的训练知识。
而在目前看来，德国人正在按照他们的既定计划稳步前进着。根据欧足联的统计，目前德国拥有28400名持有欧足联B级教练牌照的足球教练，而同时期的英格兰仅有1759人,只有德国的1/16。德国持有A级教练牌照的教练有5500人，英格兰为895人。正所谓棋在局外，尚未对阵较量已知高下（没有黑英格兰的意思，只是借用其数据做一下比较）。
综上所述，思路、方法、执行者是完成任何一个计划的关键要素。而德国足球深刻认识到了这一点并有条不稳地一一落实，尤其是作为执行者的“人”，忠实地按照决策层的既定思路完成各自的本职工作，他们就好比一台精密仪器的各个零部件，单个拿出来毫不起眼，可拼合在一起运转起来，就是一台所向披靡的德意志战车。每次说到这里，笔者都会不由自主地想起我们自己的足球运动，我们不缺钱，场地不够可以短期内建设起来；我们也有了完整而细致的校园足球方案，家长们不必担心自己的孩子因为足球训练而荒废了学业，因为大家都在参与；或许，
目前我们最最迫切需要的，是德国足球的“人本主义精神”，尽快培养起理念先进、理论知识过硬的基层教练群体才是重中之重。
