我一直以为，自我成长的秘诀有三点：持续的学习、有针对性的思考以及正确的方法。这其中，我最看重的是方法：方法对了，事半功倍。方法不对，事倍功半。
有同样观点的人应该不少。否则，人们也不会一股脑地舍弃看似温暖却毫无指导性的鸡汤，转而向干货类文章进发。然而，他人的好方法积累了不少、经典书单也是一串串地列，可怎么就不见任何效果呢？
这大概是因为：好的方法是思维上的整理，就如同串起珍珠的那条线。但若你根本就什么都不做，连珍珠都没有，要那条线又有什么用呢？
1
我的大学同学阿悦，就是其中的典型代表。
我俩是辅修班的同学，每周同上汉语言文学的课。相对于我对文学的痴迷，她显然只是为了拿个文凭。上课基本不听、作业也总是照我的抄抄就算。
最初，我也曾想要劝说她：“这么多诗词，你怎么都不背呢？不背怎么能叫学文？”
她的理由倒是很新奇：“经典的诗词多了，哪里背得过来？我知道最经典的那两句也就得了。”
交浅不好言深，我也只好在心中腹诽：你一个辅修生，所学内容已经是精华中的精华，还要偷懒，那还能学到什么东西啊？
果然，到了期末考试的时候，相比我的成竹在胸，她完全就是热锅上的蚂蚁，拿了我的笔记整本复印，又许多地方看不懂，一个电话紧接着一个电话地问我：“这句话是什么意思啊？哎你说这道题会不会考啊？”
不方便打电话的时候，就一个短信接一个短信的震我，搞得我不胜其扰。但尽管如此下功夫地抱佛脚，她期末考的成绩依然称得上惨烈，而且是相当惨烈。
第二学期，她痛定思痛，诚心向我请教：“那么多诗词歌赋，你是怎么背下来的？”
想到期末或许可以不用再被打扰，我很高兴地把我的经验倾囊相授。
然而她的坚持只持续了两周不到，就又恢复原样了。面对我的询问，她振振有词：“你的方法不适合我。我觉得还是算了吧！反正现在时间还很多。”
我无语！
方法再好，背诵也是需要大量的重复的。你连读都没读利落，又有什么资格去讲方法好不好用？
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相比之下，我大学时的班长是另一个极端：每天五点半起床、默默地吃过早餐后就去上自习，每次考试都名列前茅，成绩好得让人嫉妒都嫉妒不来。
对此，我也曾诚心请教：“你究竟是怎么学的？怎么就能把知识记得这么牢固、还运用得这么灵活？我也很努力呀，怎么就不行呢？”
她只是笑笑：“其实我也没有什么特别的方法，就是把教材都背下来，把习题反复做几遍、都研究透了，知识点间的联系自然也就明白了。”
她的回答让我目瞪口呆，这确实没有什么了不得的方法！
然而把整本教材都背下来？把里面的习题都做好几遍？耶稣基督圣母玛利亚！我真心做不到！
在我的学习过程中，我每天都在不停地折腾：讲究这个研究那个，分析东来解说西，总想寻求一种适合自己的方法，以达到事半功倍的效果，然而成绩却总也上不去。
开始，我认为是还没有找到适合我的方法，听了她的回答，我才开始反思自己：在讲求方法之前，或许应该把更多的精力放在基础的练习上。珠子都没收集齐，那么着急地找穿珠子的线干什么？
3
如今，我已经毕业好多年。兴趣使然，做了许多东一榔头西一杠子的事。
我想学跳舞：办了一年的健身卡，只去了不到十次，那支舞，至今也只会前两拍。
我练马甲线：跟着手机上的APP练了两个礼拜就再也没动过，小肚子上的肉，还是软软的。
我想学书法：课倒是一直在跟着上，然而除了上课基本不练，水平一直就没涨过。
我下定决定要考个翻译证：第一次没考过，第二次根本就没去考，剩下几本口笔译教材，孤零零地在书架上落灰……
这样的事情，我还可以数出很多。每一次，我都提前搜集了很多资料、整理了很多方法，但每一次，这些方法我都根本没用上。
今天在微信里，无意中看到一位朋友的话，她说：
人们开始觉得，事事追求“坚持”的人大多笨拙，低效而且无趣，然而我却越来越意识到，大道至简，越是简单粗暴的东西，才是真正经受得住推敲的真理。
对此，我深表赞同。方法的确很重要，它直接决定了一个人做事的效率高低，甚至能够在一定程度上决定成败。但说到底，方法不过是学习的辅助品，辅助品再好，主体都没有，它来辅助谁呢？
庆幸的是，在众多兴趣当中，我终于选定了一样做为自己终身追求的目标，也终于做到了坚持不懈。四个月来，我写了将近20万字，其中投了简书的13万字，共计107篇文章，被首页投稿拒绝约100篇。
今天，一位简书大神看了我的文章后告诉我：你的笔力并不弱，只是在写法上还要加强。并提供给我一些非常实用的方法。
我很开心，有了方向与方法，加上我的坚持，我在写作上应该会有所突破。但四个月前的我，就算有了这些方法，管用吗？
不管用！
我用了四个月，20万字，来为自己凑珍珠。剩下的，就是一边继续凑珍珠，一边用一条线，把它们串成美丽的项链。
我不知道我能走多远，只知道我不会放弃。
我也不知道那些同我一样关注方法论的人，能不能静下心来，狠砸基础。
我只知道：什么都不做的人，有了再好的方法，也不过是过眼云烟。不是方法不好，而是什么都不做的人，不配谈方法。
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