和从教二十多年的老友周老师聊天，请教关于孩子的教育问题。他一直在教育工作一线，有着丰富的实践经验，也是有名的教学名师，虽和他有着相似的成长经历，但心里对一心从教几十年的老师打心底里敬佩，他也同为人父，也看到过很多家庭孩子成长的历程，想从他这里找些“良方”，近二个小时交谈与讨论，认真反思和总结，发现最应改变和教育的是自己。
面对为人父母这个职业，都是新手，孩子成长过程中遇到与自己童年很大不同的环境，在学校、社会、家庭这几个场景里，有着不同的人物，围绕着孩子有着道不尽的话题，当下的现实，疫情的影响下，教育环境和政策的不断变化，给一般的人都或多或少带去了几分焦虑，如何做一位合格、尽职父母，一千个家庭有一万个故事。
现在社会物质生活丰富，烦恼大多由想得太多而来，而生活节奏变快，而遗忘了本源的追求。德国作家赫尔曼.黑塞在其名著《在轮下》里写道：“面对呼啸而至的时代车轮，我们必须加速奔跑。有时会力不从心，有时候会浮躁焦虑，但必须适应。它可以轻易地将每一个落伍的个体远远抛下，碾作尘土，且不偿命。”大潮之中，没有一个人是完人，“人在江湖，没有不带伤的人。”
周老师的一句话戳中很多家庭面对孩子教育的痛点，教育的终极目标是希望孩子成为一个幸福的人，然而很多时间，很多事，好象都做反了。其实幸福是一种能力，获得这种能力，需要的不仅仅是陪伴、管教，还需要共情、修己，共渡，金钱能买来一切，却买不来幸福。有的时候，我们会蓦然发现，原来我们苦苦追求的幸福，其实就在我们身边。看透惨淡的生活，却依然充满热情，这应是生活的常态，懂得如何做好自己，不给别人添麻烦，能分辨人生中各种价值的主次，知道自己到底要什么，从而真正获得和感受到幸福。让简单的生命与幸福如影相随。
在喧嚣的工作之余，和难得的老友聊聊，能静下心来，边听边悟那些段子或故事，也是一种幸福。
