这真是一个痛苦的过程！
我用了无数个早晨，无数个番茄钟，才读完这本又厚又“土”文字又细密的书，学的是它题中所说的《如何阅读一本书》。
不得不说，在很多时间里，我都是在检视阅读（有系统的粗读或略读）。并且处于被动阅读的状态——双眼停滞、头晕脑胀。
我猜想，是这本书厚厚的质感给了我无形中的压力吧！
然而最终还是努力的读完了，并记了几页笔记。
我以为自己迷迷糊糊的交差了事，应付完成了阅读。但是回顾自己记录的东西，这些概念又“呼之而出”，我原来还有那么多的收获！
收获最大的，无疑是关于“判断”。
在这里要提到前一阵子写的一篇小小书评《为什么有的人招蚊子》。我将书中的内容整理了几个要点。有朋友阅读后对我说：“我是学化学的，这书中有些论断太武断，数据上有分歧”。
我突然意识到，一本书的观点，并不是每个人都赞同的。书中的内容，正确与否，是作者的观点，并不一定是真相。那什么是真相？又需要我们另外找寻数据去支撑了。像《谷物大脑》，也是那样有争议的一本书啊！
然而大多时候，我都是以“书说的都是对的”这样的意识去读书，从而被书洗脑，越读越蠢。
所以读书，要带上的第一样东西，就是“保留意见”。
在我们读书的时候，往往由于情绪的主导、对事物的偏见、知识体系的派别不同等因素，影响了我们对一本书的判断。“这本书我很喜欢”、“这本书写的肯定不好！”。在阅读之初，我们便给它定了性，在读的时候，努力将自己的思想往上靠，看这书处处都精彩，或者处处都是狗屎。这都不是有利于我们真正了解一本书的方式。
拿到一本书，先不去评论它是对还是错，有保留的阅读，了解作者真实的意图之后，再来判断它是对还是不对、与自己的观点合还是不合。
同时，读书时我们要带上的第二样东西，是四个问题：
1 这本书概括来说，讲的是什么？
2 这本书的细节是怎样的，主旨、论述，与自己的观点是否有共识？
3 这本书的内容真实么？
4 这本书对我自己有什么帮助？
带着这4个问题来读书，去发现作者在写书时候的“问题”，这些问题通常也是由他自己来解答。我们从书中获取信息，再来反问这些信息，与自己的实际相结合，便更容易与书结合在一起，将它化为己用。
第三样东西，是笔。
无笔墨，不读书。
我们的笔要开始动起来：
- 在书上，画线、画圈、画点、勾勒关键词。
- 在书页的空白地方，记录自己的心得，或内容相关的其他书籍的页码。
- 读书同时，在笔记本上画导图、做读书笔记——赞同的或不赞同的意见、整理书的架构……
总之，书的精华都在笔下。许多读书时稍纵即逝的星星之火般的灵感，都需要在笔的帮助下化为实体，保留下来，从而散发出燎原的意义！
带上这三样，再来读书，仿佛书的结构都清晰了很多呢！
《如何阅读一本书》，实在是非常细致的。书中甚至详细的教授了如何阅读实用型的书、如何阅读想像文学、如何阅读小说戏剧诗歌……
范围太广泛，不能一一详解。
如果有小伙伴需要将自己的阅读能力作进一步提升，建议阅读此书并欢迎分享读书经验哟~如果大家对这书的厚度产生了畏惧，那么就读一读别人的读书笔记和书评，我们再来探讨下！
总之，希望可以通过我们的交流，碰撞出更多精彩的“读书火花”来！
