【主题】一叶知秋法
【片段来源】《如何阅读一本书》
【R：阅读原文】
【I：用自己的话重述原文】
What：这是一个让自己理解书的内容框架的方法
How：
1.叙原文：用自己的话叙述原文内容
2.列篇章：把书中重要的章节列举出来，然后说明他们是如何将全文穿起来的
Why：让自己更好地理解一本书的内容
Where：当你看一本书感觉很困惑的时候
【A1：描述自己的相关经验】
曾经小时候看《小王子》一直就把它当成一本简单的童话故事书看，没怎么认真研究过它，后来有一天我偶尔翻了几页，当时的感觉就像发现了新大陆一样震惊：原来里面还有这么多的我未曾了解的细节啊。我才发现：原来我看书一直都是在囫囵吞枣从没有细嚼慢咽过。
如果当时能运用这种方法
1.叙原文：用自己的话叙述原文内容：飞行员关于画画、猴面包树，后来飞机坠落掉在撒哈拉沙漠遇见了小人，他们开始一边聊彼此一边修飞机还在找水喝。在交谈中飞行员了解到了小人叫因为一个人住在B612星球才叫做小王子，他在来到地球前还去过其他几个星球有过一些见闻，最后在地球上先后遇到蛇、狐狸以及飞行员。飞行员在和小王子交流的时候逐渐找到了自己心中曾经丢失的东西，开始变得有生气起来，最后小王子因为放心不下自己星球上的玫瑰还是回了B612星球。
2.列篇章：把书中重要的章节列举出来，然后说明他们是如何将全文穿起来的
对《小王子》而言，重要的章节有：飞行员小时候的事，小王子与玫瑰以及小王子和狐狸还有他在其他星球上的见闻，他们通过彼此运用程序思想来说的话就是递归思想将故事全集穿在一起。
【A2：我的应用（目标与行动）】
高中时候因为对乌托邦一次感兴趣于是我买了“乌托邦三部曲”，读了几遍过后对赫胥黎的《美丽新世界》很中意，于是随后买了他的《动物庄园》，啃了几遍后觉得意犹未尽又买了他的《卢丹的恶魔》，听说是本很啃的大骨头，我想我未来能有时间读的时候运用该方法：
1.叙原文：先自己读一遍，然后自己叙述内容
2.列篇章：将其中自己觉得重要的章节摆出来，再通过一条线把它们都穿起来
这样的话我想我读书得到的理解也会更深刻，对赫胥黎这个人的理解、以及对一些新鲜的东西的领悟也会更容易些吧
