本学期，我在数学课堂上开始更多关注小组互助学习，学习台湾著名教育家李玉贵老师的经验做法，我从如何独立思考到小组合作，从听的姿势到说的音量控制对孩子们进行最贴心的指导。
上课第二天，我就看到孩子们的真情投入，喜人的进步，感叹于孩子们的学习能力，这种方法应该尽早实施的。坚持下去，一定会有收获！
独立思考，独立操作，安静有序！
操作一板一眼！
计算很认真哦！
看孩子认真的表情！
小组合作，分工明确！
小组长组织高效！
在操作给组员看！
说给大家听！
小组汇报，尽管有瑕疵，但是没关系，我们慢慢来，我们一起成长！
上台展示，有模有样！
你说我听，相互学习！
认真倾听！
年已过，春又来，我们一起静待花开吧！
