睿酷爱漫画几乎成瘾，三人的公共书架，先是老公被挤了出去，他的主要是专业书；随后，我也自觉退出，我的主要是文学类。书架里除了大块头的工具书就是睿一统天下的漫画书了，曹文轩的他只喜欢《丁丁当当》系列，郑渊洁的《舒克和贝塔》系列他并不多看，国外的《不老泉》系列和凡尔纳的他也只是粗略翻翻。只有对他钟爱的漫画，他才会手不释卷，反复翻阅。
所以，昨天书店购书，看他又选了那么多漫画书，我忍不住限制了他的购买数量，只能两套漫画。反复小心翼翼地推荐几本郑渊洁和杨红樱的，他直接嗤之以鼻，最后勉为其难地选了两本杨红樱的，说是其他的都在班级图书角看过了。还又加购了《父与子》，奇怪，以前要给他买，他不也说看过了吗？
回来后我冷静下来，自我反省，觉得自己还是不够尊重孩子，因自己不爱看漫画，也看不懂漫画，就潜意识里觉得看漫画书无用。其实，兴趣才是最好的老师。现在的漫画书寓教于乐，融天文地理世界之谜，历史宇宙建筑，环境能源恐龙，昆虫鸟类动物，食品营养，人体机器人等等于一身。这些碎片化的知识，孩子不经意间就记住了。
我记得，有一次他给别人“卖弄”，我笑着说不过是素食罢了。现在想来，对想要展现自己所知的睿也是变相的打击，他记住了妈妈吝啬的“鼓励”和真正的“嘲弄”。所以，他对班级里的某个“博士”心里深不以为然，说径犯知识性错误。我再戏称他为“李博士”，他拒不接受。希望我还悔之不晚，那么过两天再给他买书，还是他说了算吧！
