孩子进入幼儿园这是孩子成长的一种过程，家长要能够放心的让孩子自己去成长。
一眨眼孩子们开学已经两周了，孩子们入学后让家长最关注的问题就是孩子是否适应。尤其是对于学龄前的幼儿，第一次离开父母的怀抱，到一个陌生的环境，加入一个陌生的群体，开启另一阶段的人生，这无疑对孩子来说是一项巨大的挑战。
哭闹、不愿意去幼儿园等一系列问题随之而来，甚至有一些小朋友会出现“叛逆” 等行为，这让一些家长朋友不知所措。
遇到孩子不适应的情况该怎么办呢？
对于幼儿来说，只有和自己熟悉的人在一起才是最安全的。当进入到陌生的氛围中，孩子就会感到不安全。
同时孩子自理能力的缺乏，导致孩子对家人过度依赖，不懂得照顾自己，对于自理产生一种抗拒的心态，这些都这会让孩子产生不愉快的入园体验，造成孩子不愿意上幼儿园的情况发生。
孩子上幼儿园有哪些是需要具备的？
1、建立基本的自信心
2、学会主动与其他孩子沟通
3、基本语言表达能力
4、基本的数学能力
5、基本的专注力
6、 陌生环境适应能力
想要解决孩子的入园恐惧
家长们可以从孩子的角度这样做:
01 让孩子提前了解幼儿园，缓解入学焦虑
临近开学的时候，老师会主动去联系家长，了解孩子在家的情况，家长要带着孩子和老师进行沟通交流，这样会让孩子对老师有亲切感，产生亲近老师的情感。家长也可以在开学第一周跟孩子多聊聊学校的情况，孩子的交友情况跟发生的事情。
“宝贝，今天你又可以见到你的XXX好朋友了，这次暑假你去了XX地方你想和她分享一下吗？昨天老师说了那一本书，那个地方是你最喜欢的呀？你想要跟老师分享一下吗?妈妈小时候读到喜欢的地方，都会特别的开心想跟好多人分享。”
孩子在幼儿园都会有几个要好的小伙伴，家长们可以多多了解其他小朋友的情况，通过电话、微信等方式与其他家长联系。当身边有好了小伙伴，孩子天性都是好动喜爱与朋友一起，激起跟小伙伴一起玩的欲望。家长也可以通过孩子与老师接触的沟通，可以给孩子带来幼儿园良好的印象，激发孩子对幼儿园产生浓厚的喜好，产生对于幼儿园的向往。
02 培养孩子的生活自理能力
家长如果想要孩子顺利入园，减轻焦虑，那么可以提前培养孩子的生活自理能力，帮孩子做好入园的准备。中国学前教育研究会曾以随机抽样的方式对北京、上海、广州、重庆四大城市的4464名3～7岁孩子进行了一项关于独立性的调查。
调查结果显示，3~6岁的孩子自己穿衣服的比例已经有25%上升到了45%，其实，2岁的孩子已经拥有独立穿衣的能力，3岁的孩子可以做到自己穿脱衣物，很多家长们担心这么小的孩子穿不好，想着孩子还小多照顾点是好的，其实家长们不用过多的担心，孩子自己穿衣服不仅可以锻炼手指和大脑的协调能力，促进大脑发展，还能够掌握生活的技能，培养了自理能力。
“入园的前两个月开始，家长要有意识去锻炼孩子，让孩子自己穿衣服、穿鞋子，当孩子慢慢习惯了，就会逐渐摆脱对家长的依赖，从而培养出坚强、自信、乐观的品德。”
03 家长要懂得照顾好孩子的情绪
很多孩子上幼儿园都会经历哭闹的过程，当然每一个孩子的状态都不太一样，面对孩子的哭闹，家长们的心态要平和保持理智，理解孩子的心情，但又不能过分心疼孩子，也不能表现出漠视的态度。当孩子受到理解、情绪获得解决，孩子内心的安全感无形当中就不断的增加。没有给孩子足够的关心和鼓励，那么很有可能会给孩子造成未来意想不到的负面影响。
“家长在和孩子分离时，给孩子一个拥抱，引导孩子鼓励孩子，这会帮孩子建立自信心，让孩子勇敢的战胜自我，顺利度过哭闹期。让孩子明白，去幼儿园只是暂时的分离，幼儿离开亲近的人常会感觉到自己被抛弃了，家长要让孩子明白妈妈还会回来接他。等过了一段时间，孩子适应幼儿园的生活之后，就会慢慢适应这种分离。”
04 让孩子快速适应幼儿园，家长要放下焦虑
在孩子上幼儿园的时候，很多家长比孩子还要焦虑，总是不放心孩子。其实孩子进入幼儿园这是孩子成长的一种过程，当家长焦虑时情绪孩子也能感受到，家长要能够放心的让孩子自己去成长，家长要做的是陪伴，如果看到孩子哭闹，就不忍心再把孩子抱出来哄哄，那么情况只会越来越糟糕。
“在入园的第一个月，家长引导及安抚孩子后，就该让孩子进入学校，让孩子明白哭闹并不能解决问题，孩子将会慢慢知道这样的方法并没有效果，自身快速适应幼儿园的生活。”
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鲸智学程入园准备的课程
适合2-3岁的孩子
教学目标：
从图形和语义思维内容入手，逐步提高幼儿对图形类信息的观察、比较、判断记忆和解决简单问题的能力。在语义信息方面，重在提高幼儿对语义信息的理解能力理解词汇及复杂语言指令的含义，并能按指令进行相应的操作。
这套入园准备课程是遵循2-3岁幼儿的年龄特征和认知特点，目的是提升孩子的认知，锻炼基础思维能力，提升规则能力，开拓好奇心与学习欲望。上幼儿园是孩子迈出人生路上的第一步，相信在老师、家长和孩子的共同努力之下，孩子将能更加独立、自信、开心的成长。
