今天宋老师给小朋友们出的绘画题目是《中秋节》，众所周知，中秋节是我们国家四大传统节日之一，常以赏月、赏桂花、吃月饼、吃团圆饭、放烟花等活动为载体的一个形式举行，那么宋老师为什么要用“中秋节”这个名字为绘画主题呢？目的是既可以让小朋友们了解“中秋节”这个传统节日有哪些习俗，弘扬传统文化；又可以培养小朋友们心细观察生活，学会从生活中取材，活跃思维，开阔眼界。
首先，宋老师以提问的方式询问小朋友：“那个小朋友知道最近我们要过一个什么节吗？”
金心雅：嗯，摇头……
邢雨涵：国庆节……
陈烨可：不知道……
这个节日就在这周星期一哟！大家再好好想想……
金心雅：中秋节
“非常好，就是中秋节，那小朋友们知道中秋节还有那些习俗吗？”宋老师接着问。
小朋友们齐声回答：放烟花、吃月饼、看月亮……
教室气氛活跃，宋老师非常欣慰，接着又问：“有没有那个小朋友知道中秋节还有个传说？”
小朋友们：摇头
其实呀，传说中秋节嫦娥奔月……
宋老师引导小朋友们慢慢切入主题的主题——中秋节
接着宋老师讲解中秋节的习俗，并提出对今天作品的要求，包括工具材料、制作流程；最后引导小朋友们创作。
陈烨可：今天做的月饼放在一个五颜六色的盒子里非常漂亮，而且颜色搭配很好，口味齐全，由于家里人比较多，所以做了十几个月饼，每人都有一份，非常有爱，月饼礼盒放在一张红色桌子上，桌子后面画了一轮圆月高高挂在夜空，空中星星和烟花交相辉映，屋内外灯火通明，这个中秋节非常热闹，效果非常棒，希望你继续加油哈。
邢雨涵：上课积极发言，想法丰富，今天做的中秋月饼样式丰富，口味多样，选了爸爸妈妈最爱吃的口味，而且装月饼的盘子会飞上天空，宋老师问她：为什么会飞？她说：“这个是载着她美好愿望的盘子”想象力很丰富，盘子周围还做了各种形状的饼干，背景画了蓝色的天空但是是抽象的，她将画面神秘画，给人一种猜不透的视觉感，非常棒，希望再接再厉哦。
金心雅：上课积极配合老师，善于表达，今天画面颜色搭配漂亮，做的中秋月饼口味齐全，选的全是家人喜欢吃的口味，月饼放在蓝色篮子里上显得格外漂亮，金心雅说：“是爸爸从外面带回来的”，篮子放在铺有五颜六色的桌子上，桌子背后画有黄色背景，整个色彩鲜艳，明亮，效果非常棒，希望你继续保持哈。
作品图
杨茹茜：文文上课状态很好，动手能力很强，对颜色敏感，今天画了中秋月饼，口味齐全，颜色搭配漂亮，放在盘子里的月饼很有食欲，盘子摆在一张方桌上，方桌颜色搭配是根据自己家的桌子颜色来的，桌子下画了一只兔子，桌子周围画了几把椅子，画面和谐，桌子旁边一扇小窗户，一轮圆月缓缓升起，月光透过窗户很是温馨，整个画面效果很好，希望文文继续保持哈。
作品图
肖佑怡：性格活泼，积极与老师交流，表达力很好，动手能力很强，有自己的想法，具有一定的绘画天赋，画面中画了三个小朋友一起过中秋节吃月饼的场景，各种颜色的花形盘中放着口味丰富的月饼，有的是给爸爸妈妈的，有的是给爷爷奶奶的，很有爱心，很有食欲，非常棒！盘子放在一张铺了花桌布的方桌上格外漂亮 ，桌子旁有一条小狗，一直蹲在旁边，我估计狗狗看到月饼也很馋，桌子左上方有一张床，右上方有一扇窗户，窗户外面烟花四射，照得屋内外灯火通明，非常热闹 ，整个画面效果非常棒，宋老师希望可乐继续加油哈。
