今天是父亲节，同时也是爱果专题课《父亲的作用》第二期开课，有45位父母走进了爱果父母成长学苑的课堂，其中80％的都是父亲，不管是自愿来的，还是为了表示对太太的爱被“逼”来的，我们都很感动，给这些爱学习的爸爸们点赞！
伍老师从一个父亲及专业人员的双重身份的角度，为大家梳理了父亲在孩子不同成长阶段的角色与作用，课中穿插大量案例，用幽默风趣的语言为大家讲得通俗易懂。父母们一个个听得津津有味，特别是爸爸们听得好认真，笔记记得满满的，时不时拿手机拍下来记录。真的替他们的孩子感到高兴，有一个陪着孩子一起学习成长的好父亲。
时代发展太快，孩子变化太大，所以我们做父母的需要学习，才能接得住孩子各阶段的成长需要。
课程的精彩回顾
父母是对孩子心理发育影响最大的人，但孩子不同阶段需要的父母角色也不同。爸爸与孩子之间要有独特的连接，心里要时刻想着孩子，眼中要发射出爱的光芒，这种爱的光芒需要始终如一。
对孩子而言，父母关系融洽，自己的生活就容易掌控，容易满足，良好的父母关系就是孩子的“社保”。这个社保什么时候用，怎么用都是有讲究的。
决定孩子未来人格发展的两大因素，第一是基因，它决定发展顺序，第二是环境，它决定发展水平。家就是最重要的环境，家不仅是简单的三四个人（爸爸，妈妈，孩子），而是流动的，有角色，有职能。父亲要参与到孩子成长的过程中去，孩子成长中需要妈妈与爸爸的分工，爸爸的功能是多样化的，有时是法律、有时是垃圾桶，有时是替罪羔羊……
孩子向妈妈学习情感能力，向爸爸学习社会能力。温尼科特说过，父亲和母亲的联合体给孩子提供了一个牢不可破的事实，在这个事实的基础上，孩子可以对这个联合体产生自己的幻想。这个联合体将来在孩子的心目中会变成一个靠山，在TA脆弱的时候可以去依靠，在TA需要独立的时候可以去踢打。更重要的是，这个靠山是孩子将来处理自己人生中其它三角关系的钥匙。
学员说
生命影响生命，家庭影响家庭，父亲节一个爹“折腾”一群爹，不为改变这群爹，而是帮助这群爹了解孩子，在孩子的成长过程中“活下来，活下去”（Be alive and stay alive）最终在孩子们心中成为一个普通的，但却深爱着他们的老男人。
