单位小丰参加省统招书记员考试落选了，这是第二次参加考试，又考了个倒数第一名，带着失落和委屈来找我，让我帮他找找啥原因导致没考过。我让他自己先找内在的因素，小丰说找不到能说服自己的原因，如果是我笨的话，自己每天都在练习打字，有时候晚上还要再练习一会儿，已经很努力很努力了。
后来小丰还找了几个之前已经考过书记员的同事一起探讨这次为啥考的不好，还是找不出来考不好的原因（别人只是不好意思说出真相而已），然后那几个书记员建议小丰换“五笔输入法”练练，据说这样打字会更快。
根据小丰的陈述，问了小丰几个问题：
1、打字对键盘分布是否熟知？
2、是否会盲打？
3、从什么时候开始练习打字的？
4、这次被录取的书记员还有和你探讨的书记员，他们哪个用的是五笔输入法？
回答：1、键盘上的字母和标点符号都不熟练，一些便捷的操作法也不会。（不熟练）
2、“一指禅”式在键盘上一个一个点的。（没有正确的方法）
3、自接到政治处通知到考试一共练习打字三个星期。（练得少）
4、上述书记员打字用的都是拼音输入法。（打字的速度和输入法没多大关系）
梳理存在问题
我问小丰，两轮车跑得快还是四个轮的跑的快？
小丰：当然是四个轮的跑得快。
问：两个指头点键盘能赛过十个指头敲键盘的速度吗？
小丰：肯定不能。
问：有没有什么方法由“二指禅”变成“弹钢琴”
小丰：下载练习打字软件。
问：这次被录取的三名同志，分别是一二三部的人员，他们每天除了吃饭，其他工作时间都在敲键盘制作文书，一份文书少则几十页，多则上千页，你一天能打字多少页？
小丰：每天练习打字不到5页。
问：他们来单位工作才三年，这三年他们每天从事的都是这样的工作，你参加工作九年了，你才练习三个星期，你认为你们的差距在哪里？
小丰：应该还是练习时间不够多。
问：他们每天对着电脑干重复流程的工作都是心甘情愿的吗？肯定不是的，但是成就了他们今天的结果。你觉得值不值？
小丰：当然值了，加一千多的工资，还有五险一金。
问：你拼音输入法还没熟练，再重新学五笔不更占用你练习的时间吗？你预计多久能学会五笔输入法？
小丰：我也不知道多久才能学会，再快也得一个月吧，但是他们都说这个输入法打字很快的。
问：你学五笔占用一个月时间，仅仅是学会了，打字速度多久能提上去？如果还继续用拼音练习打字一个月，提升速度不是又进步了吗？
小丰：是这个理儿。
问：如果你能达到我的标准，你想学五笔也是可以的。我三天学会了五笔，第一天，除了正常工作，其他时间背字根，第二天熟悉键盘，第三天盲打。
小丰：我做不到。
问：你想学五笔输入法也可以。比如考试的时候，发给你一段文字，遇到生僻字不认识，五笔可以解决这个问题，不管你认不认得某个字，都可以根据字根分解打出来。
小丰：我还是先用拼音输入法吧。
问：现在清晰没考好的原因了吗？
小丰：练习得少，指法方法不对。
最后给了小丰几条建议：
1、每天练习打字具体到多少个字或多长时间，早中晚各练习多少
2、从现在开始练习十指盲打
3、勤能补拙
4、努力不一定有结果，但持续不断的努力一定有收获！
希望下次统招顺利过关。
通过小丰这个事引发的思考：
两次考试为啥都是这么失力？
分析：1、从小就没有培养孩子寻求帮助的能力
2、连考书记员这么大的事，在考试前都不告诉家长，第一，说明家长经常否认孩子，孩子干啥都不自信。第二，孩子遇事，家长给不了孩子正确的解决方法和具体的支持，还把孩子怼一顿。
3、人际关系不好。
4、每一次孩子犯错的时候就是提升孩子能力的机会，但是家长不懂家庭教育，没有抓住教育时机，孩子总是唯唯诺诺、内心不强大，孩子走到工作岗位上，活得也不爽。
旅游需要导游，人生需要导师。家长要用战略性的眼光看待孩子的一生的成长————王纪琼
