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绘本与能力提升~逻辑(二)
当我们认为逻辑思维很难，无法下手的时候，听听慢慢老师来讲，通俗易懂，立马上手。
绘本可以解决很多问题，培养孩子很多种能力。而思维能力是所有能力中我认为最重要的一种。思维逻辑很清晰，自然不会语无伦次，沟通能力不会差，这个社会最需要的就是沟通的技能。
那今天的课程，我们从绘本中怎么去提升孩子的思维逻辑能力呢？
很简单，游戏。 慢慢老师将他们概括为关联。分类，发散性思维。然而，这些在共读过程中就是一些小小的游戏。
关联，就是一个小小联想的游戏。可以是单个词的，可以是多个词的。针对每个孩子的基础不同，可以进行适当的联想拓展。一个词可以去从不同情境去拓展，一个词可以进行线性，圆形发散联想。而多个词便可以组成一个完整的丰富的故事，这个其实不仅仅局限于绘本共读，平常户外玩耍等随时都可以玩起来。
分类，即按一定的标准对很多东西去做分类。分类其实是细分类随着认知越来越多的时候会越来越细致。那我们在孩子低幼阶段接触的多的就是动物分类，日常生活中蔬菜，水果等的分类。这个也同样。生活中也可以去有意识地做起来。
发散性思维。发散性的提问很重要，我们要会提问，同时要教给孩子怎么去思考，去展示自己。
好好学习，天天向上。做孩子最耐心的引导者。
