面朝大海，静待花开（5）

编者按：

网课上到现在，每个班都有几个态度不端正的学生，针对上课和作业情况，3月20日晚上，我写下一篇题为《孩子，你在为谁学习？》的文字，发到班级群里。尽管不知道会有多大效果，有几个人愿意改变，又有几个学生能够被唤醒。但我还是痴痴地静待花开，在这个喧嚣的世界里，我愿意牵着蜗牛去散步。

第二天，我收到几份来自家长和学生的读文感想，看到他们发自内心的感言，我从心底感受到那种觉醒的力量，看到黎明前的曙光。我情不自禁地把家长和自己的这些交流码成一篇篇文章，不仅是为了给这些觉醒的人们留下美好的记忆，还为了继续唤醒更多的人。

我择优发表一些有价值的文字。希望对大家有所启发。

今天这一篇，挑选赵峻晨和李雨龙两位家长跟老师的交流。

01.跟赵峻晨妈妈的交流

峻晨妈妈：

李老师，辛苦啦，看完了你的文，感受到了作为老师的不容易，你们为了孩子们真的是太辛苦了！在网课期间你们太累了。

学习本就是孩子自己的事，也是为自己学习，更是为自己将来的幸福打基础，也不是为了家长和老师学习，孩子应该是自己学习的主人。

只有孩子自己为自己负起责任，自己有了学习的劲头，才能让自己变得更好。

我想起我近几年的自我学习，这对我来说只是一种兴趣，没想到却让我真正的喜欢上了。这种学习，在学习过程中体验到的是愉悦，但也能给人一种特别的成就感。这都是发自内心去做的。

孩子的学习，也是需要主动的学习才能跟好的去体验学习的乐趣，体验到了乐趣，才会看更想去学习，也才能收获良好 的体验，有了这种体验，这样就才能形成良性循环。

我知道，我把功夫用在自己身上了。但是没有去管孩子，如果最初我就和孩子好好沟通，或许会更好。

看到老师为了孩子做了这么多，我知道老师在为了孩子默默的付出着自己，辛苦啦！

我的回复：

感谢您的认真回复！

说实话，这个假期，我没有做过几顿饭，没有刷过几次碗，我的生活，除了工作，还是工作。

为此，我经常被家人提醒不要长时间的坐在电脑前，手机前，不要整天一直在那读书，备课，批改作业和为他们书写一篇篇的文章。他们为我的身体担忧，毕竟，健康是最重要的。他们一次次的告诉我：你的日常不仅有工作，还要有生活。而且，你唤不醒一个装睡的人。

好在，峻晨正在被唤醒。刚刚过去的一周，孩子的表现有了很大进步，而且是在生病期间还能做到尽职尽责，我很感动。希望孩子学会劳逸结合，保护好自己的身体。

学习需要兴趣，需要自觉，更需要家长和老师的引领。目前的状况，您就是孩子最好的榜样，希望您以自身经历和感受，和孩子进行深层次的交流，唤醒孩子心灵深处对学习的向往和兴趣。

谢谢您最近的辛苦付出，也感谢孩子的努力。期待看到孩子更多的好表现！

02.跟李雨龙妈妈的交流

雨龙妈妈：

李老师，看完您的文章后，我觉得我们家长做的不够合格，疫情期间停课不停学，我们却是一团糟。老师们的辛苦付出我们都能感受到，第一次开班会，见老师手里拿了那么多的稿子写满了对学生的关注度，就像老师说的自己的孩子不操心让谁帮你操心，说的很对，自己不想付出那么的回报。

我和李雨龙之间缺乏的就是沟通，每次一说话他就和我吵架，我也很无语，是叛逆期还是我的沟通问题，自己也反思了一下，觉得还是自己说话的方式问题吧，总以自己的想法说他，结果总是没有达到预期效果。孩子是自己的，自己想法改变吧。

老师们网课比在学校更辛苦，看不到孩子们，李雨龙的自觉性不高，天天都得督促他，还不想去完成，作为父母自己失职，以后保证作业按时上传，自己多听孩子的想法和意见吧，争取让他进步一点，这个过程难，让他慢慢改变。

再次感谢所有老师的辛苦付出，遇见这么负责任的班主任不多了，感恩！

我的回复：

还记得那次抽查背诵的事吗？我觉得那次的背诵内容孩子能够完成，就提前跟你说了，事实证明，雨龙做得非常好。当时，孩子把自己最优秀的一面展示给了大家，我也看到了孩子自信的表情，这就是因材施教的效果。

所以，我们作为家长和老师，要及时看到孩子的进步，及时鼓励和表扬，让这种快乐和自信在他身上存在长久一点。

还有，雨龙在家偶尔做做家务，做做手工，也是值得夸奖的，您引导他在做好这些的同时，逐步把心思往学习上多操一点。

如果您认识到是自己说话方式不对的话，就慢慢尝试着改变自己，让孩子也慢慢改变自己，哪怕每天进步一点点，比如今天按时上课了，或者按时写作业了，或者书面比上一次好了，都需要及时肯定。这样，逐渐陪孩子养成习惯。

希望看到不一样的你们！加油！