（一）其实每个孩子心中都有一杆秤
今天放学后，儿子对我说，班上有个小朋友（没说名字），在放学的时候，看到地上有一只铅笔，他拿起来悄悄地放进了自己的书包里，妈妈，这样做是不是不对啊！我追问了一句，这只铅笔是他的吗？儿子说，不是他的，别人的。我说，那这样做就是不对的，我又问，如果是你，你会怎么做？儿子想了想，说，给老师，让老师问问是谁丢的笔！总是觉得孩子小，事事管，事事叮嘱，其实，孩子心中也都有一杆秤，他们自己会衡量身边发生的事情，很多时候，我们做家长只需在旁边点拨一下即可。
（二）数数
儿子很早就会数数，但，以前在59,69,79...的时候，要停顿一下，想一下，可最近有了神奇宝贝卡，从1到100想当熟练了，可，到了100之后，直接110,120,130,140......190,200。这样也很不错，呵呵，也是一种进步，我很满足了！
（三）优点
一日，问儿子，你认为自己的优点是什么？儿子自豪满满的回答道：漂亮！好看！啊？什么时候漂亮成为他的优点了？我又问道，为什么你认为自己长的好看？儿子道：是别人都这么说我的！每次见到阿姨，叔叔，他们都会说，这个小孩真好看！呵呵，天哪，没想到大人的一句“客套”，竟成了儿子成长中的一个“标签”，也不知道这个“标签”是好还是坏！
（四）作业
周五下午放学时，儿子对我说，妈妈，老师给我们布置了写十行“ u ”，太多了吧，想要累死我啊！我听后，不仅想，这肯定是幼儿园小朋友共同的心声吧！平时晚上只写五行，一听十行，都觉得多！于是，笑了笑对儿子说，老师的意思是，周六写五行，周日写五行！这样多不多？儿子听后，笑着说，这样就不多了！呵呵，原来这一招，上到九年级的孩子，下到幼儿园的小朋友都管用啊！
（五）削笔刀
一日，儿子对我说，妈妈，你给我买一个削笔刀吧，幼儿园的小朋友都有了！噢？这一声都有了，我就坐不住了，买，要买！可是，又懒得出去！就问了一句，你每次铅笔都是谁给你削的？儿子道：老师！我又问道，那小朋友拿着削笔刀干什么用？儿子又道：玩啊！哦，原来是玩啊！于是就对儿子说，宝贝，等你真正需要的时候，妈妈爸爸肯定会支持你的。有些东西你有的，别人不一定有啊。你想想，你有很多的车，巴布工程师，很多的玩具，你有，但别人不一定有，有些玩具，别人有，但是你不一定有啊！也不知道儿子能听进去多少，但，削笔刀的念头打消了，再也没提过！2012-10-21 12:30:45
