我一直不明白“早恋”具体含义，恋就恋，还分什么早晚？你可以喜欢一道菜、爱喝一种饮料、迷上一款球鞋…却不可以在某段时间喜欢一个人，美其名曰～不可“早恋”。好像扣个“早恋”帽子，他（她）就会把喜欢减少几分…
比起世间俗物，唯有人最为鲜活。若要喜欢，非要等到…到底什么时候才是不早？晚，真就好吗？
前一阵给中学家长讲课，有家长提问“早恋怎么办？”我想起一个同学说过：“早点练练…”
喜欢与爱，什么时候爱才能成熟？如果说喜欢是爱之序曲，那暂可归为浅浅的爱吗？什么时候才能成熟去爱？
人生一世，就如花花草草，发芽、成长、开花、结果。人们特别喜欢把爱比喻成花朵，早开早凋谢，却忽略掉整个花期。
现在“早恋”标签年龄逐渐提高，已经有大学生不许早恋。我参加亲戚大一新生入学前家宴，长辈茵茵教导“专心学习，不可早恋”。
上学时参加辩论会，题目是“大学生恋爱利与弊”。我是反方观点：弊大于利。正方观点明确，爱情没有错，那些存在的弊端是因为他们爱得不真。于是我反驳：既然假的都谈不来，还拿什么去谈真爱？！胡搅蛮缠获得个满堂彩🤣
有人说到什么年龄做什么事，这个理解起来很容易也很难。
我接触过很多家长，他们多数认为，上学、工作、恋爱、结婚、生娃。每个阶段都有单一任务要完成，马虎不得，要心无旁骛方是正途。
要怎样才算是心无旁骛？一个青葱少年，面对大千世界，和平年代，衣食无忧。看到路边野花都会萌生诗意，更不要说看到顺眼的异性心生欢喜。
听说一件趣事：高三学生突然要发奋读书，家长诧异。细问，原来表白心仪对象被告知学习不好不行。听众无不惋惜——早点萌生爱意多好…
很多人称颂男女同学间纯粹友谊，已然如此友好，殊不知，其实已经有一点点在爱。
看文章写一国外中学教师，考前建议学生不要在此期间恋爱，如果恋爱那么就请不要分手…合情合理，赢得满场欢笑。
其实恋爱期间情绪会有波动这很正常，但要说一旦心生爱慕就如同玩物丧志、乐不思蜀者并不多见。如果遇此现象，我更倾向于思考为什么会如此辛苦、又或物我两忘…在生活中究竟遭遇过什么…
更有趣者，提前预警，类似之前我提到那位亲戚。在一无所知前提下，完全凭自己联想划定雷池。似乎已经在前路上指明方向，若不以身“涉险”，如何证明实践是检验真理唯一标准…
在中外最为大众熟知的经典爱情里，罗密欧与朱丽叶和红楼里的宝黛，无不正处青春年少，爱得热烈爱得决绝。可心理学家总结出如下一段话：
这样的现象我们叫它“罗密欧与朱丽叶效应”。所谓“罗密欧与朱丽叶效应”，就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。
也许有一天，社会上不再视“早恋”为洪水猛兽，学生们也不至于再怀揣心事“强说愁”。
终于，走过校园～社会上各种门槛在等你～工作、房、车、存款…当这些都成为爱的前提，年轻人沉默，家长们忧虑。
台湾刘墉先生说的好，人生多久爱就有多长。每个人都有爱与被爱的权利，与其纠结早爱晚爱，不如学会付出爱，并且分辨控制与伤害不等于爱。
