刚看了慧萍的作业，呀！这作业，比起我这几天读不懂但读的头痛的感觉慧萍这作业是太、太难了，不过内心的惭愧感油然而生。

这几天我像中邪一样，明明读每一章节都感觉太多我不知道的事，但每一章节中我都会打几个小盹才能读完，可每一章节也不过8页纸左右，而且越是往后越难理解，干脆这几天读不懂，读的头痛，但自己还不愿放弃，好像里面一定有自己要得到的东西似的。

我究竟读懂了什么？以下是我一丁点儿的理解。

王东岳先生对宇宙中的生命解析，一切生物都是以存在而自动分裂演化。

最早的物质是一颗粒子，粒子在宇宙中独自存活许多许多年。当然宇宙又从哪里来的，宇宙之外是什么没有说，也有可能是我个人大部分没有读懂的原因。

因为宇宙是空、是容纳的，宇宙又含有光的属性，光因宇宙的空，有了时间，所谓的光速。

宇宙就这样存在时、空、粒子

宇宙因时空不断的膨胀扩大。

粒子也得到了膨胀，有了时间的约束，而有了寿命，在生命的转折点之前分化了更多的粒子和原子。

原子以时间为寿命存活在宇宙，因为寿命的终结又分化出分子，…………如此分化衍演，宇宙中出现了众多生物。

不断的分化，裂变，又不断的重构，组合。

如同一个空瓶中只有空气和湿度，似乎没有别的东西，但不久后有可能瓶中就会生出小小的生物，很小很小的虫子。

又如一棵菜不动，它因时空的变换，这菜就会生出很多小生物。

一样的道理，宇宙中时间、空间、光，到粒子，到原子，分子，到生物的出现都是从无到有，从不动到动，从少到多的变化。

为何动？为何多？

小生物出现了，他们只靠吃一颗菜为生；菜个儿大，虫子个小够吃，使它们快乐无忧，可以为不动，但因虫子越来越多，越长越大，那棵菜吃完了。最后只剩下了虫子。也不得不去寻找另一颗能吃的菜。它们如何找到能吃的菜，它们身上有质子和电子一样的一触即发，就像磁铁的正负极一样，基因自带感应物质。小虫子慢慢长大，也许会长出翅膀可以飞，也许会像土一样的隐藏。总之它们随着存在的环境而变化。

这样看似它们在变化，其实是它们不得不因存在的条件的变化而变化为生存的模样。

这样菜就不存在了，而变为虫子。菜的不动为一，而演变为虫子为二，这中间就是在说宇宙物演的自然过程。

一切都为了存活而变化。

存在即意味着不动，但不动，就不能够永恒的存活，所以动是存活的手段，存活才是目的；动就必然等于变化。

那颗菜不再是那颗菜，它并没有消失，而是换了一种存在方式，也换了样子。

咱们这样看：这棵菜为不自由，虫子为自由可以动、可以飞，

但是也可以换一种方式看：菜只要有一个有土的空间存在，即可为存在；而虫子的依存条件是在空间中要加入一个菜类为依存条件，没有菜虫子就存在不了；等菜没了，虫子的依存条件就发生了变化，不得不去寻找依存条件，也不得不随着条件的变化而演变为长出翅膀或其他功能。

又可以这样看：菜因时空的关系要结束短暂的存在，而又繁生出众多虫子为存在。

菜的另一种存在方式：当然大多菜都进入锅，成为了人们的口粮，但不管是哪一种存在位相，都是在按照存在而变动，到最后的归于另一种生命存在。

这么说这菜不管怎么选择其实都是不自由的，像是没了选择一样。菜在成长时依存于土地，离开了土地，它的选择就在于长成什么样的范围，不过长成什么样的范围，最后都会从菜的存在相位，改变成另一存在相位。

但是长成什么样对日后的演化也大概率的转变为另一种不同生物的存在。

如果长得够好，通常都会成为人类的口粮，虽然身体经过了各种变化、缩小，但最终会被消化在人的身体里。这相当于菜没了身体，但它的存在并没有结束，你把它碎为多少段，它便成为多少颗细化的生命。

在人体里，就成了人体中细胞的一部分，其实等于是菜借助了人的身体以另一种存在而存在。

人！从小到大的成长过程中，没有说任何一个人是不使用任何食物，只以空气为食粮可以成长到老一生的。先说这棵菜进入了一个人的某年龄段的身体里，进入时是一个微小的生命体，随着最初的生命角色慢慢的在人的身体里不断的变化着，由人体的表层到人体的内核层层变化，直到成为人体生命中的一部分。有一天随着人的生命而又转变为另一种生命体存在。

若干年后，那棵菜还是菜吗？只能说它一直存在于不同的相位上。回过头来说那人的生命也一样都是因为依存的条件发生了变化，所以生命才跟着变化，不管是那菜又或是虫子，又或是人类都是有一定的同质化，我们由万物组成，又由万物化为意识、潜意识，我们试图认识万物，就是认识我们自己的结构。