2026.11.11 周三
近一个月参加了三场副校长的示范课，共9位副校长上课，两位校长点评，整体感觉如下:
1.让我清晰地意识到名师示范课与常态示范课的区别。
①名师示范课是创设与学生息息相关的情境;
②围绕大问题设置问题串，引导学生理解数学本质，实现教学目标;
③用有效的评价，营造轻松的学习氛围;我最喜欢的就是洪仲瑾老师的课，轻松、和谐，情境、问题设计得很巧妙。
常态示范课一般就是按照教材的思路设计课，比一般教师多的就是数学思想方法的点拨提升。
2.教学新趋势
现在是Ai时代，9节课中，有3节课借用了ai助力。分别是:
第1节彭艳英老师“认识平均分”。在学生分的过程当中，学生可以随意移动糖果。
第5节周烨老师的“数图形中的学问”。第一次使用，表示洞口和路线环节，让学生把作品拍照上传，借用软件统计学生的完成率、正确率，方便老师收集不同的资源，做到随时可以调用资源交流。第二次使用是解决有多少条路线，在平板上画一画，然后把作品上传。
第7节唐黎明老师“车轮为什么是圆的？”
他
