孩子的自尊心和自信与社交能力有密切关系。高自尊的孩子会自我控制，会寻求方法，低自尊的孩子就会把行为怪罪别人，不找自己的原因。
若孩子在人际交往时，不够自信，不够自尊，父母可以从这几点培养“高自尊”的孩子:
①帮助孩子培养一技之长，帮助她拥有成就感；
②关注孩子正面的行为，而不是负面行为,孩子做得不好的时候，给与孩子简单、温和的肯定语句；
③当孩子出现好的表现时，立刻表扬孩子（设计表扬版，记录孩子的优点）；
④教孩子一些积极的自我对话内容，用来自我鼓励和肯定；
⑤让孩子做自己的情商教练，树立行为目标，自我约束，拥有行为监督责任的能力；
人际关系困扰解决方案（若孩子被嘲笑、被戏弄、被欺负……）
①面对别人的嘲笑时，父母帮助孩子学会善意的视角来解读别人的行为；（如果别人说得不是你，该检讨的是他，而不该伤心难过的是自己）
②“谢谢你的关心”回应对方。自信的肢体语言，如走路抬头挺胸，看起来充满力量；
③上次的分享的:等一等、看一看、笑一笑、说一说,要教会孩子学会和别人说话要礼貌，要有同理心。
要是遇到身体上的暴力伤害，语言上恐吓、孤立，父母一定要介入，了解事情的经过，与老师联系采取行动，关注孩子的状况。从小关注孩子的人际交往能力，并给与孩子提供帮助。
