2017年6月21日，有着26年教龄，天天与书本打交道的我，因花费700多元（书费和报名费二部分）参加了《思考，快与慢》的共读，而且据说最少用4个月的时间才能读完，红老师有病了吧？

一个天天读书教学生的人，读书还要给别人送钱，脑子真是进水了！

一个快退休的人，不及时行乐，天天捧本书，自己找罪受，真是不懂，无语啊………

对于这样的不理解的话语，我从来没有放在心上，因为从4月份读老师的公众号以来，我就知道这个老妈子老师虽然年龄比我小很多，但是他的认知却是那么深，同样教师出身的他就像当年了解他的学生一样，懂得成长人的痛处，篇篇文章没有1个小时看不下来，烧脑的狠！

可是明明很累，却每天登录微信第一个动作去看老师的公众号，虽然到目前为止，老师公众号（永澄老师）中的文章大部分我还只限于了解阶段，但是我一直在做思想上的艰苦奋斗，在与文章里面的概念、模型做斗争，痛，并快乐着！

第一次参加共读就被深深地打脸！天天读书、教书的我竟然不知道阅读可以分为检视阅读、粗阅读、分析阅读、主题阅读！

对于元认知、黑天鹅事件、增量思维、存量思维、势能积累、PORT模型，边际成本、复利、触发器、能力圈内做事、信息不重合度、高频率正确的事等这些概念更是一无所知，这些概念可是从根上能让我们的认知升级的啊，我竟然真的不知道～

“学以致用”这个词学了这么多年，为什么要让老师强调后才意识到：读书一定要和自己发生关联，共读5次后的我竟然学会了把每天共读中的知识进行关联的刻意练习（关于刻意练习的重要性，腰好后肯定有专门输出）………

为什么之前自己信誉旦旦的要在100天内读30本书？为什么在老师的共读中才明白慢就是快！明白了为什么要慢慢来，持续做………

我的身体真的病了，腰部坐一会儿就疼的不行，输出不能超过2小时，这篇文章歇了三起才完成的。

病中的我，用老师的方法帮助2个人解决了二个认知上的大问题，等腰部稍有好转肯定输文分享给大家。

我们的每一天都在做大大小小无数次的选择，选择是决策的结果。几天的学习，让我做决策时学会了理性思考，学会了把学习到的知识和工作学习发生关联，每做一项决定时，学会问自己，我的结论是从系统1得来的，还是系统2，是理性还是直觉？

身体虽然病了，但是我的精神比以往任何时候都健康，我的心态比以往任何时候都好：明确了自己的目的，目标，怎么做，做成什么样？

纵使心里再着急也能冷静的接受，能写时写点，不行时就先看书，构框架，知道了在能力圈内做事，学会了不焦虑，先跟上大部队的阅读，输出部分后补～

最后要说的是，同样都是老师，我和老大的差距怎么那么大！和肖杰老师的差距那么大！群中其他的老师和伙伴都比我小，我和你们的差距怎么也这么大呢？

不过，我不会气馁，我这个老小兵会一直跟着大部队，休想把我甩掉！

能够在晚年找到一群和自己同频共振的年轻人，是何等幸事？

短短几天我的认知已经发生了翻天覆地的变化，4个月下来我可要赚大了！

永澄老师，像个老妈子一样唯恐我们学不会，一遍遍的强调重点，把认知嚼碎了喂给我们，你都不当教师这么多年了，做法怎么还像教师，干吗这么傻？

估计老师的傻性是不会改了！

让我们慢慢来，持续做，和这个在一起，一辈子，长成自己喜欢的，要成为的样子！