一些好玩的教学策略

1一本《满分作文》放在班里，轮流阅读，每天一位同学选取最喜欢的一句摘录在黑板上，其他同学记录在作业记录本上。

2.类似进步本，教学生考前复习准备一本进步本，默写、背诵、易错易忘知识点，考前只看红笔改错部分，能有效缩小复习范围，并让孩子静心收心。

3.习作教学重在从孩子的角度出发，帮他们解决现阶段的问题，没有什么比用他们的作文做例子教会改的方法效果更好的了。

4.习作语句不通顺？不凭感觉，划分主谓宾，哪里不顺自然展现出来了。

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