阳光和煦，微风不燥。校园里，蔷薇花耀眼的开着，一朵朵，一簇簇，微笑着点缀着枝头。我们终将没有辜负这巨人肩膀下的岁月静好，带着花儿和小草，踏着初晨，迎来复课。

一月离校，五月归，看着校园的迎春从花开花落到满眼翠绿，看着蔷薇花从花苞到花海，树木从吐芽到绿树成荫，我们错过了浅草才能没马蹄的草坪；错过了呼吸似剪刀的二月春风；也没有赶上樱桃谢了梨花发；还好我们没有错过这盛夏的果实。

   2020年的春天，我们只能通过窗户目睹寒冬过后，春姑娘悄悄的走来，在春姑娘与夏姑娘交接时期才得以走出家门。这个特殊的年份，特殊的假期，特殊的授课方式——老师化身十八线主播上线。

     14个周的网课，难吗？难；累吗？累；效果理想吗？不理想。我们能放弃吗？不能。孩子们从最初的新鲜感，劲头十足，到慢慢的疲劳，应付听课。连打卡的少量作业，也从楷书变成了草书。我回忆起自己读书时候不思进取的毛病，家父以身作则陪我一起学习，才得以改变了我的学习态度。基于这一点，我从不放弃每个学生，除了学习，还注重每个孩子家庭责任感的培养，与家长们保持沟通，以便于随时了解孩子的状况，切实的向因材施教靠拢。就在家长们崩溃之际迎来了普大喜奔开学复课的消息，殊不知，这才是真正考验的开始。

为了迎接开学，老师们提前一周回校开会培训演练，这期间也有很多的家长志愿者扮演学生一起参与，从校长到老师到保安叔叔每个人都打起十二万分的精神参与到演练中。这让我想起了一个场景，《如懿传》中，如懿初次有孕，将容佩带回了自己宫里，在临盆前夕，容佩一日多遍去检查生产时的用品是否妥当，棉被中是否藏有细针，生怕哪里有什么疏漏。这如同我们的演练，同一场景，多次演练，生怕忽视了哪个环节。

  这其中有个小插曲，演练的时候，我们每人领了一件白大褂，一副护目镜，一次性手套、口罩，还有防护服。说实话，看到这些防疫用品的时候我紧张了。不为别的，因为这一切告诉我们疫情还没有结束，我们仍需万分的谨慎小心，牢记安全不松劲。

    今日迎着朝霞，值班老师们在校门口欢迎久违归来的学生们，这一场景仿佛熟悉又陌生，熟悉的是我们演练多次，陌生的是我们多次演练转为实战了，我们面对的是一各个家庭的希望，身上的担子更重了。

   当我校门口穿上白大褂，戴上护目镜、手套，拿上体温枪的那一刻就开始提心吊胆，害怕哪个学生出现发烧的症状，一直到最后一个学生走进校门，坐进教室才得以放下这颗悬着的心。这一时间段我从害怕到坦然，从内心深处体味到了一线的医护人员在抗议期间的付出。

      仿佛这些画面就发生在昨天，历历在目。他们在选择奔赴武汉的时候，早已将自己的生死置之度外，他们用自己的生命与病毒赛跑，从死神手里抢人，切身实践着自己的使命，真真担得起白衣天使的称谓。当面对大火时，消防员叔叔将自己的生死置之度外，第一时间奔赴火场营救这些珍贵的树木，不惜以生命为代价。他们也是父母的掌上明珠；也是一位普通的丈夫、妻子；还是一个孩童的父亲、母亲。但在国难面前，他们只是无谓生死的战士。

俗话说，在其位谋其政。白衣天使为我们撑起了一片天，创造了开学条件。作为老师，我们有义务为孩子们排除危险。从校门口到教室三次测温，一次热成像检测，最大程度的确保孩子们的安全。这是一场没有硝烟的战争，但我们依然有子弹从身边呼啸而过的既视感。

      看到每个学生都在教室坐好后，我感觉如释重负。但天有不测风云，兴许是休假时间太长，孩子们不适应校园环境出现呕吐。班主任第一时间致电刘校医，刘校医放下电话后开始发抖。我们一起帮助她穿好防护服，在那走出去的那一刻，仿佛与我们生离死别。不知道前方的路在何方，面对的是被感染的风险。这种无语凝噎是视频带不来的感同身受，虽然我们在看医护人员奔向一线与家人告别时也让我们流流满面，但没有自己经历，永远无法体味那种撕心裂肺。用“未经他人苦，莫劝他人善”形容在合适不过了。

    开学第一天的徒乱人意，从演习变成实战。说不害怕是假的，但仍需要奋勇向前，这就是使命。

    何为伟人？我想说的并不仅仅是传统意义上的伟人形象，他们有的为人类做出了巨大贡献，有的在某种特定环境下体现出崇高的人性，或是做出了改变历史的惊人之举。

    人类漫长的历史进程，正如一望无际的夜空，而在这漫漫长夜中，有许多人成为了夜空中璀璨夺目的星光，作为动力推动着历史的车轮滚滚前进，亦或是在人们迷茫无助的时候为他们指引方向，鼓励他们继续向前，成为支持他们奋勇前进的动力。

     其实在人生的岔路口上我们做出每一个选择也改变着世界，作为小人物的我们也作为一个个齿轮在推动着世界历史车轮的滚滚前进。我认为把自身平凡的工作做到极致，就是一个伟大的人。